中华优秀传统文化实践活动设计与策划(新编21世纪高等职业教育精品教材)/通识课系列

本教材是配合传统文化理论教学而开发的一本综合性、系列性、实践性活动教材。教材遵照教育部“三教”改革要求，对中华优秀传统文化如何做到“创新性转化、创造性传承”进行了有益尝试。全书共有26个内容丰富、可操作性强的传统文化教学实践活动，旨在为传统文化实践活动教学寻找出了一条系统化、多样化的教学设计思路，让学生在丰富多彩的传统文化活动设计与参与中，既学到丰富扎实的理论知识，又确实能将中国优秀传统文化内化于心，外化于行，进一步认识中华优秀传统文化的魅力与活力，做好民族文化的宣传者和传承人。

白彩霞，兰州职业技术学院基础教学部传统文化教研室教授，甘肃省陇原人才卡、甘肃省高层次专业技术人才享受政府津贴人员，兰州市“151 人才工程”人才，甘肃省教育厅大学语文暨传统文化教指委委员，长期担任高职院校学报编审工作，发表学术论文70 多篇，完成课题数 10 个，主编、参编教材及教辅 10 多部。2012 年获首届文心雕龙全国教师文学“十佳教师作家” 提名奖，2021 年获得甘肃省职业院校教学能力大赛二等奖，主持的《中华传统文化导论》一课程获得省级在线精品课，主持的甘肃省教育厅社区教育“能者为师”特色课程《传统文化进社区》 入选教育部首批推介系列特色课程。
宋玲霞，兰州职业技术学院汽车工程与交通运输系汽车营销与技术服务教研室教师，副教授。
王美龄，兰州职业技术学院教师。

活动1　与经典同行，鉴圣贤智慧——整学期“经典研读一条龙”活动设计方案 001
活动2　行中华古礼，展民族风采——“中华礼仪沉浸式体验”活动设计方案 009
活动3　跨时空对话，悟哲学精义——“沉浸式课堂文化剧演绎”活动设计方案 029
活动4　探造字之源，品汉字魅力——“一字一世界，一笔一乾坤”汉字活动设计方案 039
活动5　我手表我心，心意送亲人——“传统吉祥纹样礼品制作”活动设计方案 050
活动6　凡事有定期，万物有定时——“二十四节气教学实践”活动设计方案 060
活动7　探姓氏之源，寻文化之根——“中国姓氏文化”活动设计方案 067
活动8　访千年古建，筑精神基石——“中国传统建筑文化”活动方案 076
活动9　家是最小国，国是千万家——“家风家教”活动设计方案 087
活动10　悟国画意蕴，习书法技艺——“中国书画艺术”实践活动设计方案 095
活动11　品戏曲韵味，悟梨园魅力——“中国传统戏曲”教学实践活动设计方案 105
活动12　承非遗雅韵，强文化自信——“我们的节日·活态非遗”系列活动设计方案 115
活动13　家乡美食秀，由我来打卡——“寻味家乡短视频制作”活动设计方案 122
活动14　于方孔之间，览古今文化——“钱币文化展”活动设计方案 128
活动15　桃李不曾言，未觉已成蹊——“诗词意象赏析及吟诵浸润式体验”活动设计方案 136
活动16　巧手剪乾坤，纸上生妙花——“剪窗花庆春节”教学活动设计方案 144
活动17　未使三分力，能滋万亩田——“黄河水车木构模型制作”活动设计方案 154
活动18　品清雅香茗，悟诗意人生——“中国传统茶道体验与茶诗诵读”活动设计方案 161
活动19　著汉家衣冠，修礼仪邦国——“汉服制作与展示”活动设计方案 171
活动20　乡村稼穑情，中国振兴梦——“乡村文化传承开发情况调研”活动设计方案 179
活动21　赏千年遗韵，传祖先奇艺——“文博知识传承体验”活动设计方案 188
活动22　百善孝为先，振兴德之本——“寒假孝道文化实践”活动设计方案 195
活动23　黄河之滨美，金城兰州蓝——“兰州文化生活调查”活动设计方案 206
活动24　博物而达观，约取而致知——甘肃省博物馆参观及讲解活动设计方案 213
活动25　传红色基因，做时代新人——“星火燎原长征路”4天研学实践活动设计方案 221
活动26　走丝绸之路，阅历史文化——“河西走廊研学旅游”活动设计方案 233
后　记　生命是一棵长满了可能的树——致这一群同人们 245
特别致谢 250