教育心理学简编/西方心理学大师经典译丛--聚文网

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内容简介

《教育心理学简编》是爱德华·桑代克三卷本的《教育心理学》的精编版，共3卷27章，分别阐述了人类本性、学习心理、个体差异及其成因。作者系统地阐述了人的本性——“人当生命之初，即当父精与母卵结合为人时，就已经具备了数确定将来行为的原始倾向”，亦即“情境”与“反应”的“联结”；系统论述了学习定律的普适性，解释了练习成绩的变化及其原因，指出了心理疲劳的原因和心理卫生的措施；深入讨论了遗传、成熟、环境和教育对个体差异的影响。《教育心理学简编》是桑代克的重要代表作，在教育心理学发展史上影响很大，对相关学科如教育学、社会学等的专业人员也具有重要的参考价值。

作者简介

爱德华·桑代克（Edward Lee Thorndike，1874—1949），美国著名心理学家，动物心理学实验的倡导者，联结主义心理学说的建立者，教育心理学体系的创始者。

第一卷人类的本性第一章原始倾向的一般特征第二章人类本能和能力的禀赋第三章人类本能和能力的禀赋（续）第四章原本使人满足和烦恼的事物第五章身体上的小动作倾向及大脑的联结倾向第六章学习能力第七章原始倾向的解剖与生理第八章原始倾向发生与消失的顺序和时期第九章原始倾向的价值与利用第二卷学习心理第十章动物学习定律第十一章人的联想学习第十二章分析和选择的学习第十三章心理的功能第十四章进步的数量、速率和极限第十五章进步的原因与情境第十六章进步速度的变化第十七章进步的持久性第十八章一种心理功能的进步对其他功能效率的影响第十九章心理疲劳 208 教育心理学简编第二十章心理疲劳（续）第三卷个体差异及其原因第二十一章导言第二十二章个体差异的原因：性别与种族第二十三章近祖或家族的影响第二十四章成熟的影响第二十五章环境的影响第二十六章单一特质个体差异的性质与数量第二十七章特质组合个体差异的性质和数量：智力和性格的类型参考文献

教育心理学简编/西方心理学大师经典译丛

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