综合应用能力(D类中小学教师类2019中公版云南省事业单位公开招聘分类考试辅导教材)--聚文网

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作者简介

李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

第一篇综合应用能力(D类)考试解读第一章考情分析与备考指导第一节考试性质及测评要素一、考试的性质二、测评内容第二节试卷结构与考题特点一、试卷结构二、考题特点第三节备考策略一、制订计划，明确方向二、模块学习，夯实基础三、内化思路，整合知识四、模拟练习，补齐短板第二章题型解读与答题策略第一节辨析题一、题型简介二、答题策略三、考点例析第二节案例分析一、题型简介二、答题策略三、考点例析第三节教育方案设计一、题型简介二、答题策略三、考点例析第二篇师德与职业认知第一章教育观念第一节教育观一、我国教育目的与教育方针二、全面发展教育的构成三、素质教育观四、实现教育目的的要求五、基础教育课程改革的理念和目标第二节学生观一、学生的本质属性二、新课程改革倡导的学生观第三节教师观一、教师及教师职业概述二、教师的职业角色三、教师劳动的特点四、教师的职业素养五、教师威信六、新课程改革倡导的教师观考前预测试题第二章教师职业道德第一节教师职业道德概述一、教师职业道德的概念二、教师职业道德的内容第三篇教育教学核心能力

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