学科专业知识(小学音乐2017中公版教师招聘考试专用教材)

中公教育教师招聘考试研究院编著的《学科专业 知识（小学音乐2017中公版教师招聘考试专用教材） 》根据教师招聘考试小学音乐的各地考情，构架起两 大部分内容：学科专业知识与小学音乐教学论。本书 力求将两大部分内容有机结合并以合理的框架体系呈 现出来，是一本专门针对各地教师招聘考试小学音乐 的专用复习教材。整本教材，内容上紧扣考纲考情， 根据历年考试重点进行增删，有效覆盖真题考点；结 构上，系统分配合理，条理清晰，严格从基本、重要 的考点出发，深入浅出地向考生讲解知识要点；版式 上，设计双色分栏，主栏与侧栏相区分，侧栏“考题 再现”部分，设置部分真题二维码，帮助考生通过视 频讲解充分理解试题。

第一部分 学科专业知识 第一章 基本乐理 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 音及音高 第二节 音律 第三节 记谱法 第四节 音符与休止符 第五节 常用记号 第六节 节奏与节拍 第七节 音乐的速度与力度 第八节 音程 第九节 和弦 第十节 调式总论 第十一节 西洋大小调式与民族调式 第十二节 分析调式 第十三节 转调、移调与简线互译 实战提升训练 第二章 基础和声 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 正三和弦键盘和声连接写作 第二节 自然体系和声知识的拓展运用与实践 实战提升训练 第三章 艺术概论 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 艺术的起源 第二节 艺术的本质与特征 第三节 艺术欣赏 第四节 艺术种类 第五节 音乐艺术 第六节 艺术家 实战提升训练 第四章 曲式分析 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 曲式的基本结构 第二节 一部曲式 第三节 二部曲式 第四节 三部曲式 第五节 变奏曲式 第六节 回旋曲式 第七节 奏鸣曲式 实战提升训练 第五章 歌曲创作 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 歌曲的基本特点 第二节 歌曲的常见体裁 第三节 旋律与歌词的关系 第四节 歌曲的旋律进行与节奏表现特点 第五节 歌曲主题的写作 第六节 歌曲主题的发展手法 第七节 歌曲的基本创作规律 第八节 歌曲的高潮 第九节 前奏、间奏与尾声的写作 第十节 钢琴即兴伴奏的编配 第十一节 简易乐队的编配 实战提升训练 第六章 中国音乐史与中国民族民间音乐 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 中国音乐史 第二节 中国民族民间音乐 实战提升训练 第七章 外国音乐史与外国民族民间音乐 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 外国音乐史 第二节 外国民族民间音乐 实战提升训练 第八章 音乐欣赏 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 中国音乐名曲赏析 第二节 西方音乐名曲赏析 第三节 世界民族民间名曲赏析 实战提升训练 第二部分 小学音乐教学论 第一章 音乐课程标准 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 音乐课程性质与价值 第二节 小学音乐教学的基本理念与原则 第三节 音乐课程目标与课程内容 第四节 音乐课程的实施建议 实战提升训练 第二章 音乐教学基础 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 音乐教学目标 第二节 音乐教学重点与难点 第三节 音乐教学过程 第四节 小学音乐教学的主要方法与当代音乐教学法 实战提升训练 第三章 音乐教学设计 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 音乐教学程序的基本原理 第二节 音乐教学模式及分类 第三节 音乐课教案设计 实战提升训练 第四章 音乐教学策略 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 创设情境 第二节 重视体验 第三节 强调探究 第四节 关注合作 第五节 加强综合 实战提升训练 第五章 音乐教学与现代教育技术 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 音乐教学与建构主义理论 第二节 音乐教学与多媒体技术 第三节 音乐教学与网络信息 实战提升训练 第六章 音乐教学评价 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 音乐教学评价概述 第二节 音乐教学评价理念 第三节 音乐教学评价技术 实战提升训练 第七章 课程资源的开发与利用 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 学校音乐课程资源的开发与利用 第二节 社区课程资源和家庭资源的开发与利用 实战提升训练 第八章 新课程与教师专业成长 本章内容框架 重要考点分布 本章考点梳理 第一节 音乐教师的角色定位 第二节 音乐教师专业心理与专业素质 实战提升训练 教师招聘考试辅导课程体系笔试课程 教师招聘考试辅导课程体系面试课程 中公教育·全国分部一览表