核心素养阅读实践：爱丽丝漫游奇境--聚文网

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内容简介

本书有两个故事：《爱丽丝漫游奇境》和《爱丽丝漫游镜中世界》，是英国作家刘易斯·卡罗尔创作的著名儿童文学作品。《爱丽丝漫游奇境》讲述了小女孩儿爱丽丝在追赶一只会说话的兔子时坠入洞中，并由此开始了一段神奇的地下奇境之旅的故事。《爱丽丝漫游镜中世界》的基本构思与《爱丽丝漫游奇境》大体相同，讲述的还是小姑娘爱丽丝在一场梦中的种种神奇虚幻的经历。所不同的是，卡罗尔根据镜中影像与真实形象相反的基本原理，将爱丽丝的这一场梦发生的场地设计在镜子之中。本书采用批注与练习相结合的方式，对作品的情节线索、关键情节点、历史背景知识、文学特色等进行了详尽批注，还结合小学语文“快乐读书吧”栏目要求，提供了详细的阅读指导，有助于学生更好地理解作品，全面提高语文综合素养。

作者简介

刘易斯·卡罗尔（1832—1898），英国著名儿童文学作家，出生在英国柴郡一个乡间牧师的家庭，18岁时被牛津大学录取，因其数学成绩优异，22岁毕业时被留校做数学教师，直到1891年退休。卡罗尔多才多艺，兴趣广泛，在小说、诗歌、逻辑学等方面都有很深的造诣。他曾发表过两部诗集和多种数学、逻辑学著作，但都没有像他后来发表的两部儿童小说那样引起反响。卡罗尔因为口吃严重，总是远离成人社会，但却喜欢与孩子们接近，常为他们讲故事（他一讲故事就不再口吃）。《爱丽丝漫游奇境》就是将他为孩子们讲的故事整理后出版的童书。此书一出版就引起了轰动。后来他又续写《爱丽丝镜中游》，也获得巨大成功。

精彩导读

第一章掉进兔子洞爱丽丝与姐姐并排坐在池塘边，由于无事可做，她开始感到腻烦。她不时朝姐姐正在读的那本书瞧上一两眼，可书上既没有插图，也没有对话。爱丽丝寻思：“ 要是一本书里没有插图和对话的话，还有什么用处呢？ ” 于是她在心里暗自盘算，做一只雏菊花环的乐趣到底有多少，自己值不值得费劲巴力地起身去摘雏菊花呢？就在这时，一只粉红眼睛的白兔突然贴着她身边跑了过去。这也没啥让人感到特别稀奇的，甚至爱丽丝听到兔子自言自语地说“噢，天啊！哦，我的老天！我太迟了！”的时候，也没有感到太多异乎寻常的地方；不过，这只兔子竟然从西装马甲的口袋里掏出一块怀表，看了一眼，然后又匆匆忙忙地赶路了。这时，爱丽丝跳起身来，因为一个念头突然闪过：她以前从来没有见过马甲上有口袋的兔子，更别说还能从口袋里掏出怀表来了。在好奇心的驱使下，她穿过田野，紧紧跟随着那只兔子，非常幸运的是，刚巧看见兔子跳进了树篱下边的一个大洞。转眼间，爱丽丝也紧跟着跳了进去。这个兔子洞开始的一段儿笔直通向前方，然后，在没有任何征兆的情况下，突然向下。这一切来得太突然了，以致爱丽丝根本没来得及收住脚，就掉进了一个宛如深井筒般的地洞里了。不是井筒太深了，就是她往下掉得太慢了。因为她有足够的时间东张西望，并且有时间去猜接下来会发生什么。她看了看四周的井壁，只见上面摆满了碗橱和书

精读批注爱丽丝漫游奇境卷首诗第一章掉进兔子洞第二章眼泪的池塘第三章一场核心会议式赛跑和一个长故事第四章兔子派来小比尔第五章毛毛虫的指点第六章小猪和胡椒第七章疯狂的茶会第八章王后的槌球场第九章素甲鱼的故事第十章龙虾方阵舞第十一章谁偷走了果馅儿饼？第十二章爱丽丝的证言爱丽丝漫游镜中世界卷首诗第一章镜中房间第二章鲜活的花园第三章镜中昆虫第四章对头嘟和对头嘀第五章羊毛和水第六章憨扑地·蛋扑地第七章狮子和独角兽第八章这是我自己的发明第九章爱丽丝王后第十章摇晃第十一章醒来了第十二章谁做的梦？卷尾诗读后感核心素养核心素养活动设计参考答案

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