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儿童心理学手册(第6版第2卷上下认知知觉和语言)

儿童心理学手册(第6版第2卷上下认知知觉和语言)

  • 字数: 1887
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: (美)戴蒙//勒纳|译者:林崇德
  • 商品条码: 9787567530034
  • 版次: 2
  • 开本: 16开
  • 页数: 1139
  • 出版年份: 2015
  • 印次: 1
定价:¥180 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
目录
《儿童心理学手册》(第六版)中文版序 《儿童心理学手册》(第六版)前言 致谢 “第二卷认知、知觉和语言”前言 第一部分 基础 第1章 认知发展的神经基础 第2章 婴儿的听觉世界:听力、言语和语言的开始 第3章 婴儿的视知觉 第4章 动作发展 第5章 婴儿认知 第二部分 认知与交流 第6章 语言结构的习得 第7章 早期词汇学习 第8章 非言语交流:手在交谈和思考中的作用 第三部分 认知过程 第9章 事件记忆 第10章 发展的信息加工取向 第11章 学习的微观发生分析 第12章 认知策略 第13章 推理和问题解决 第14章 认知科学和认知发展 第15章 从种系发生、历史及个体发生的观点看文化和认知发展 第四部分 概念理解和成就 第16章 概念发展 第17章 空间认知的发展 第18章 数学理解的发展 第19章 社会认知 第20章 艺术的发展:绘画和音乐 第21章 超常成就:一种发展和系统的分析 第五部分 展望儿童期后的发展 第22章 人生的第二个十年:什么发展了(为什么) 主题索引

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