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中国传统文化(第3版高等学校通识课程系列教材)
字数: 375
出版社: 中国人民大学
作者: 编者:朱筱新//李军|
商品条码: 9787300286945
版次: 3
开本: 16开
页数: 251
出版年份: 2021
印次: 1
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内容简介
本书作为高校人文社会 科学公共选修课程教材,围 绕立德树人根本任务,遵循 高等教育教学规律和大学生 认知规律,从中国传统文化 溯源、中国传统社会生活、 中国传统艺术、中国传统建 筑、中国传统节日、中国传 统礼仪与社交礼俗以及中国 传统教育思想七个专题着手 ,深入分析和揭示了中国传 统文化的基本构成及所蕴含 的人文内涵精髓。全书追求 中国传统文化基础知识和价 值阐发引导相统一,兼顾理 论抽象与现实关注相统一, 坚持史论结合和图片释读相 统一,在内容和体例上力求 学术性、知识性、实践性和 生动性相统一,有益于帮助 当代大学生乃至普通读者丰 厚人文素养、坚守中华文化 立场、传承中华传统美德和 树立中国文化自信。
目录
绪论 第一章 中国传统文化溯源 第一节 文化与传统文化 第二节 中国传统文化的形成过程和基本精神 第三节 中国传统文化的现代认知 小结论 课后思考 第二章 中国传统社会生活 第一节 纪时与历法 第二节 绚丽多姿的传统服饰 第三节 传统的家居和社会生活 小结论 课后思考 第三章 中国传统艺术 第一节 书法与绘画 第二节 乐舞与戏剧 小结论 课后思考 第四章 中国传统建筑 第一节 中国传统建筑的发展历程及特点 第二节 中国传统建筑中的传统文化 第三节 不同类型的中国传统建筑 小结论 课后思考 第五章 中国传统节日 第一节 中国传统节日的由来和文化内涵 第二节 中国汉族主要传统节日和文化 第三节 中国少数民族主要的传统节日和文化 小结论 课后思考 第六章 中国传统礼仪与社交礼俗 第一节 “礼仪之邦” 第二节 传统礼节 第三节 社交礼俗 小结论 课后思考 第七章 中国传统教育思想 第一节 中国古代教育的发展历程 第二节 中国传统的教育思想 第三节 中国优秀传统教育对世界的影响 小结论 课后思考 参考文献 后记
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