中外数学教育纵横谈--聚文网

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内容简介

《数学与人文》丛书第三十二辑将继续着力贯彻“ 让数学成为国人文化的一部分”的宗旨，展示数学丰富多彩的方面。本辑共分3个栏目，包含了13篇文章。“专稿”栏目收录了丘成桐先生的“中国的高等教育”以及杨乐院士的“ 几点史实的澄清”。“数学的教与学”栏目刊载了张顺燕教授的文章“数学文化与数学教育”、朱富海教授的文章“高中数学与大学数学”以及Holger Dambeck关于俄罗斯数学的文章。“融汇中西教育论坛”收录了2019年6 月在北京师范大学举办的第一届“融汇中西教育论坛”会议的8个发言的文章。我们期望本丛书能受到广大学生、教师和学者的关注和欢迎，期待读者对办好本丛书提出建议，更希望丛书能成为大家的良师益友。

专稿中国的高等教育（丘成桐）几点史实的澄清——“答杨乐院士”读后（杨乐）数学的教与学数学文化与数学教育（张顺燕）高中数学与大学数学（朱富海）俄罗斯为何不再有大数学家？（Holger Dambeck,译者：吴帆）融汇中西教育论坛关于第一届融汇中西教育论坛（沈乾若）第一届融汇中西教育论坛（曹一鸣）谁的素质教育？——“二代们”的教育选择及其困难（刘云杉）美国的基础教育改革（潘力）小学数学教育中的“中国经验”——兼论中国小学数学七十年（邱学华）重创理科教育的美加课程改革（沈乾若）自由选课制的利弊得失——写在高考改革全面推行之际（沈乾若）智慧教育与教育智慧——兼谈信息技术对数学教育的影响（王鹏远）

中外数学教育纵横谈

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