建筑设计原理(第3版互联网+创新型教材高等职业技术教育建筑设计专业系列教材)

本书是根据《二级注册 建筑师考试大纲》和《高等 职业教育建筑设计专业教学 基本要求》组织编写的，以 项目为载体，以任务为主线 ，系统地介绍了认识建筑与 建筑设计、人体工程学与建 筑设计、总平面设计、建筑 平而设计、建筑剖面设计、 建筑体型与立面设计、幼儿 园建筑方案设计、居住建筑 方案设计、旅馆建筑方案设 汁、汽车客运站建筑方案设 计、BIM概述、BIM工具与 相关技术标准、BIM与建筑 设计、BIM与建筑方案设计 、BIM与初步设计、BIM模 型与施工图设计等内容。 本书适用于高等职业院 校建筑设计、建筑装饰工程 技术等专业的课程教学，也 可作为二级注册建筑师的考 试用书，还可作为工程技术 人员的参考用书。

项目导入建筑设计综述 解析1 认识建筑与建筑设计 1.1 认识建筑 1.1.1 什么是建筑 1.1.2 建筑的基本属性 1.1.3 建筑的构成要素 1.1.4 建筑的分类 1.1.5 建筑的分级 1.2 认识建筑设计 1.2.1 设计与建筑设计的含义 1.2.2 建筑设计的方针、原则 1.2.3 建筑设计阶段划分 1.3 实训课题——建筑认知考察 解析2 人体工程学与建筑设计 2.1 人体测量学与建筑设计 2.1.1 人体测量学的概念、由来和发展 2.1.2 人体测量的基础数据 2.1.3 人体测量学对建筑设计的影响及在建筑设计中的应用 2.2 环境生理学与建筑设计 2.2.1 建筑环境要素参数 2.2.2 视觉机能与环境 2.2.3 视觉机能与建筑设计 2.2.4 听觉机能与建筑设计 2.3 环境心理学与建筑设计 2.3.1 视觉心理学对建筑设计的影响与应用 2.3.2 人际空间心理学对建筑设计的影响与应用 2.3.3 行为环境心理学对建筑设计的影响与应用 2.4 实训课题——盥洗室内人体尺度测量问题的改造设计 项目一 设计准备阶段 解析3 总平面设计 3.1 建筑基地 3.1.1 地理条件 3.1.2 自然条件 3.1.3 环境条件 3.1.4 建筑基地与城市规划 3.2 总平面布局 3.2.1 总平面布局原则 3.2.2 基地总平面布局 3.2.3 建筑布局 3.2.4 技术经济指标 3.3 总平面内交通组织 3.3.1 交通组织原则 3.3.2 基地出入口位置 3.3.3 道路设计 3.3.4 停车场(库)设计 3.4 实例分析 3.4.1 设计条件 3.4.2 任务要求 3.4.3 设计要点 3.4.4 设计方案