高校教师的获得感与社会流动--聚文网

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内容简介

本书以高校教师为研究对象，运用大规模问卷调查的一手数据，聚焦于高校教师的收入与住房分层、职业流动、主观地位认同、社会网络、科研压力与产出、工作满意度、生活方式与健康、工作与家庭、生活满意度与生活信心、社会公平感、安全感、社会信任等方面，重点分析高校教师的社会流动与综合获得感的关系，并提出了提升高校教师获得感的若干政策建议。本书为上海市教育委员会科研创新计划人文社科重大项目“高校教师的获得感与社会流动”的最终成果。希望能够在促进高校教师合理的社会流动过程中有效提升其获得感，并在促进高校的创新能力和办学水平的实质性提高方面提供前瞻性、建设性的理论分析思路和政策建议。

第一章　导论　张文宏一　学术价值及实践意义二　国内外研究现状分析三　主要内容四　研究目标五　重点、难点和创新点六　调查样本的基本情况第二章　高校教师的收入水平及其影响因素　袁媛　李桂兴一　文献综述二　研究设计三　收入的描述性统计结果四　收入影响因素的研究发现五　结论与讨论第三章　高校教师的住房分层　袁媛一　相关研究综述二　研究设计三　住房分层的统计结果四　住房分层的研究发现五　结论与讨论第四章　高校教师的职业流动情况　周诗韵一　相关研究综述二　研究设计三　职业流动的统计结果四　结论与讨论第五章　高校教师的主观地位认同　刘飞一　文献综述二　研究设计三　高校教师主观社会地位的研究发现四　结论与讨论第六章　高校教师社会网络构成特征与职业成功的关系　陈晓冰一　高校教师社会网络构成状况二　高校教师社会网络对其职业成功的影响三　结论与讨论第七章　高校教师的科研压力与科研产出　李桂兴一　文献综述二　概念测量与操作化三　高校教师科研产出的方差分析四　统计结果与研究发现五　结论与讨论第八章　高校教师的工作满意度　袁媛一　研究综述二　研究设计三　工作满意度的统计结果四　工作满意度的研究发现五　结论与讨论第九章　高校教师的生活方式与健康　刘飞一　文献综述二　研究设计三　生活方式、健康的统计结果与研究发现四　结论与讨论

高校教师的获得感与社会流动

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