学科德育指导手册(小学)--聚文网

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内容简介

落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，学科教学是主渠道。本书内容分为两大部分，即通识部分和学科部分。通识部分着重阐明学科德育的缘起与政策依据，学科德育的基本理念、方法、策略，以及学科德育的专业保障。学科部分则提供语文、数学、英语、美术四个代表性学科的德育范畴、实施建议和典型课例。本书为小学教师开展学科德育提供了理念、方法和实践的具体指导，极具启发性与示范性。

作者简介

罗滨，中国教育学会副秘书长，正高级教师，特级教师。国家教材委专家委员会委员，国务院教育督导委员会特级督导员，国家教师教育课程资源委员会委员，教育部基础教育教学研究指导委员会副主任委员，中国教育学会学术委员会副主任委员、初中教育专业委员会理事长，全国优秀教师。

第一部分通识第一章编写《学科德育指导手册（小学）》的背景第一节学科德育的缘起第二节学科德育的政策依据第三节编写《学科德育指导手册（小学）》的必要性第二章学科德育的基本理念第一节学科德育的基本内涵第二节学科德育的基本范畴第三节学科德育的内在规律第四节学科德育的主要内容第三章学科德育的策略和方法第一节学科德育的主要策略第二节学科德育的基本方法第四章实施学科德育的专业保障第一节教师自主提升学科德育素养第二节学校和区域通过研修课程提升教师学科德育能力第三节教研员引领教研共同体建设，提升教师学科德育能力第二部分学科第五章小学语文学科第一节学科德育范畴第二节学科德育实施建议第三节学科德育典型课例第六章小学数学学科第一节学科德育范畴第二节学科德育实施建议第三节学科德育典型课例第七章小学英语学科第一节学科德育范畴第二节学科德育实施建议第三节学科德育典型课例第八章小学美术学科第一节学科德育范畴第二节学科德育实施建议第三节学科德育典型课例

学科德育指导手册(小学)

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