0-3岁婴幼儿家庭教育与指导(融媒体版早期教育专业系列教材)

《中华人民共和国家庭 教育促进法》的颁布让家庭 教育由“家事”上升为“国事” 。本书以“培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者 和接班人”为出发点，遵循0 ～3岁婴幼儿身心发展规律 ，围绕构建全方位、立体化 的照护和教育体系组织内容 ，主要涉及婴幼儿家庭教育 相关基本问题、婴幼儿家庭 教育的指导、婴幼儿家庭照 护、婴幼儿不同发展领域的 教育、婴幼儿家庭心理健康 教育、婴幼儿家庭环境的创 设等。本书在内容上力求体 现科学性、时代性和实践性 的特点，吸收并融合了先进 的早期教育理论；在形式上 力求体现直观性、生动性和 互动性的特点，将纸质文本 与多媒体技术相融合，使内 容更简明易懂、深入浅出、 生动活泼。本书既可作为早 期教育相关专业教材，又可 供婴幼儿保教从业者及婴幼 儿家长日常阅读参考。

单元一 0～3岁婴幼儿家庭教育概述 任务一 家庭教育的内涵 任务二 0～3岁婴幼儿家庭教育的特点 任务三 0～3岁婴幼儿家庭教育的影响因素 任务四 国内外婴幼儿家庭教育发展与演进 单元二 0～3岁婴幼儿家庭教育的实施 任务一 0～3岁婴幼儿家庭教育的目的、意义及任务 任务二 0～3岁婴幼儿家庭教育的原则 任务三 0～3岁婴幼儿家庭教育的方法 单元三 0～3岁婴幼儿家庭教育的指导 任务一 0～3岁婴幼儿家庭教育指导的目的与意义 任务二 0～3岁婴幼儿家庭教育指导的内容 任务三 0～3岁婴幼儿家庭教育指导的原则 任务四 0～3岁婴幼儿家庭教育指导的实施 任务五 早教机构对家庭教育资源的科学利用 单元四 0～3岁婴幼儿家庭照护 任务一 0～3岁婴幼儿身体发育特点及保育要点 任务二 0～3岁婴幼儿生活照护 任务三 0～3岁婴幼儿卫生保健 单元五 0～3岁婴幼儿动作发展与家庭教育 任务一 0～3岁婴幼儿大运动发展与家庭教育 任务二 0～3岁婴幼儿精细动作发展与家庭教育 单元六 0～3岁婴幼儿认知与语言发展及家庭教育 任务一 0～3岁婴幼儿认知发展与家庭教育 任务二 0～3岁婴幼儿语言发展与家庭教育 单元七 0～3岁婴幼儿情绪与社会性发展及家庭教育 任务一 0～3岁婴幼儿情绪发展与家庭教育 任务二 0～3岁婴幼儿社会性发展与家庭教育 单元八 0～3岁婴幼儿审美情趣的家庭熏陶 任务一 0～3岁婴幼儿审美熏陶概述 任务二 0～3岁婴幼儿审美的家庭熏陶 单元九 0～3岁婴幼儿家庭心理健康教育 任务一 0～3岁婴幼儿家庭心理健康教育概述 任务二 0～3岁婴幼儿家庭心理干预的常用方法 任务三 0～3岁特殊婴幼儿的家庭心理干预 单元十 0～3岁婴幼儿家庭环境的创设 任务一 0～3岁婴幼儿家庭物质环境的创设 任务二 0～3岁婴幼儿家庭精神环境的创设 参考文献