中国高校非学历教育事业评价

高校非学历教育事业对 于加快建设高质量教育体系 、加快实现高水平科技自立 自强、培养造就大批德才兼 备的高素质人才、促进高质 量充分就业具有重要意义。 本书在“事业、产业、消费” 三位一体框架中确定高校非 学历教育评价的研究边界， 在新发展理念指引下，把握 高校非学历教育事业现状、 演进规律，回答其历史之问 、现实之问、理论之问、政 策之问，力图依照科学流程 ，构建系统、规范的评价体 系，并结合调研、工作实务 和文献资料对中国高校非学 历教育事业进行具体评价。 作为中国高校非学历教育评 价领域的全面、综合、开创 性研究，本书旨在发挥评价 指示作用，献策国家教育领 域改革开放和政策完善，促 进高校非学历教育行业健康 ，持续、稳定发展。

第一章 本书简要说明 第二章 高校非学历教育相关文献梳理 一 非学历继续教育概念 二 非学历继续教育发展 第三章 高校非学历教育性质和特征 一 固有性质 二 时代特征 第四章 研究设计 一 评价对象界定 二 评价依据 三 评价内容 四 评价维度 五 具体评价 六 评价结论及政策启示 第五章 一般统计分析 一 中国非学历教育描述统计分析 二 趋势及结构分析 第六章 评价对象界定 一 继续教育与终身教育 二 继续教育与职业教育 三 继续教育与成人教育 四 继续教育与非学历教育 五 继续教育与培训 第七章 中国高校非学历继续教育事业评价框架 一 评价依据 二 评价内容 三 评价维度及指标体系 第八章 中国高校非学历教育事业评价必要性及标准 一 中国高校非学历教育监管和服务评价必要性及标准 二 中国高校非学历教育体制机制评价必要性及标准 三 中国高校非学历教育发展程度评价必要性及标准 四 中国高校非学历教育发展环境评价必要性及标准 五 中国高校非学历教育战略和文化评价必要性及标准 六 中国高校非学历教育办学主体和人力资源评价必要性及标准 七 中国高校非学历教育财务和后勤评价必要性及标准 八 中国高校非学历教育信息化和创新评价必要性及标准 九 中国高校非学历教育项目评价必要性及标准 十 中国高校非学历教育教学培养评价必要性及标准 十一 中国高校非学历教育质量和风险控制评价必要性及标准 十二 中国高校非学历教育开放融合评价必要性及标准 十三 中国高校非学历教育效应评价必要性及标准 第九章 中国高校非学历教育事业细分评价 一 中国高校非学历教育监管和服务评价 二 中国高校非学历教育体制机制评价 三 中国高校非学历教育发展程度评价 四 中国高校非学历教育发展环境评价 五 中国高校非学历教育战略和文化评价 六 中国高校非学历教育办学主体和人力资源评价 七 中国高校非学历教育财务和后勤评价 八 中国高校非学历教育信息化和创新评价 九 中国高校非学历教育项目评价 十 中国高校非学历教育教学评价 十一 中国高校非学历教育质量和风险控制评价 十二 中国高校非学历教育开放融合评价 十三 中国高校非学历教育效应评价 第十章 评价结论和政策建议 一 中国高校非学历教育监管与服务评价结论和政策建议 二 中国高校非学历教育体制机制评价结论和政策建议 三 中国高校非学历教育发展程度评价结论和政策建议 四 中国高校非学历教育发展环境评价结论和政策建议 五 中国高校非学历教育战略与文化评价结论和政策建议 六 中国高校非学历教育办学主体与人力资源评价结论和政策建议 七 中国高校非学历教育财务与后勤评价结论和政策建议 八 中国高校非学历教育信息化与创新评价结论和政策建议 九 中国高校非学历教育项目评价结论和政策建议 十 中国高校非学历教育教学培养评价结论和政策建议 十一 中国高校非学历教育质量与风险控制评价结论和政策建议 十二 中国高校非学历教育开放融合评价结论和政策建议 十三 中国高校非学历教育效应评价结论和政策建议 附录1 开放式访谈提纲（专家咨询用） 附录2 中国高校非学历教育事业调查问卷 附录3 教育部办公厅关于印发《普通高等学校举办非学历教育管理规定（试行）》的通知 附录4 相关统计数据 参考文献 后记