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高等教育、人才资源流动与区域可持续发展
字数: 175
出版社: 社科文献
作者: 何淼//顾岩峰|责编:吴云苓
商品条码: 9787522811895
版次: 1
开本: 16开
页数: 209
出版年份: 2023
印次: 1
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¥98
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内容简介
本书先对于中国高等教 育发展历程进行回顾式比较 式分析,揭示了高等教育所 处发展阶段的特征,继而对 高等教育和区域产业匹配的 关系进行研究,通过运用多 源数据挖掘可视化及统计计 量等方法量化分析了我国高 等教育目前的布局和学科体 系建设情况、高等教育与经 济社会发展的匹配度,并对 发挥高等教育的社会功能的 优势策略进行分析。此外, 本书还针对乡村振兴、区域 协同以及新区模式下的高等 教育人力资本支持发展,基 于学生意愿视角的高等教育 、区域人才流动对于区域发 展的影响进行实证和调查分 析。对建立与我国高质量发 展相匹配的高等教育制度体 系,完善高等教育布局,尤 其是高等教育集聚对于经济 发展的作用等提出了针对性 的建议措施。
目录
第一章 高等教育的社会功能与区域发展 第一节 高等教育的发展与中国高等教育现状 第二节 高等教育的人才培养功能 第三节 高等教育与区域高质量发展的基本关系 第二章 高等教育资源配置与经济发展的基本关系 第一节 相关理论 第二节 实证分析 第三章 高等教育与区域发展的耦合协调关系研究 第一节 系统学协同学理论 第二节 高等教育与区域经济社会发展耦合协调度测度 第四章 城市与乡村均衡发展视角下的高等教育 第一节 城乡人力资本差异性分析及新农村建设人才需求 第二节 农村人力资本对农业全要素生产率的影响 第三节 城乡均衡发展人力资本引力势研究 第五章 基于学生意愿选择的高等教育与城市发展的关系研究 第一节 相关理论 第二节 统计调研分析 第六章 高等教育的普适性研究 第一节 相关理论 第二节 中国高等教育的学科建设现状及趋势 第七章 高等教育与特区发展的关系研究 第一节 特区发展特点与高等教育发展的基本模式 第二节 高等院校与特区发展相协调的博弈模型分析 第三节 关于雄安新区高等教育、人才与创新的思考 第八章 主要结论 参考文献 附录 关于学校印象的访谈提纲 后记
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