环境科学(第3版美国初中主流理科教材)/科学探索者

字数: 341
出版社: 浙江教育
作者: 编者:(美)帕迪利亚|译者:崔波
商品条码: 9787553601960
版次: 3
开本: 16开
页数: 217
出版年份: 2013
印次: 26

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内容简介

这一版的《科学探索者》通过多种方法——文字、图片、动手活动和启发性的评估活动——来培养探究技能。这些方法加在一起，可帮助学生开始像科学家一样思考，并开始理解很多错综复杂的科学现象。探究在《科学探索者》中占有举足轻重的地位，因此我在本文后面附上一篇短文专门来介绍它的本质特点和核心问题。帕迪利亚主编的《环境科学(第3版美国初中主流理科教材)》是其中一本。

科学事业树梢上的科学家第1章种群与群落第1节生物与环境第2节与数学的综合研究种群第3节生物问的相互作用第4节群落的变化第2章生态系统与生物群落第1节生态系统的能量流动第2节与化学的综合物质循环第3节生物地理学第4节生物群落第5节水生生态系统第3章生物资源第1节环境问题第2节森林与渔场第3节生物多样性第4节与健康的综合寻找新药第4章土壤、水和大气资源第1节土壤和土地的保护第2节废物处理和再利用第3节水污染和治理第4节空气污染和治理第5节与地球科学的综合全球大气变化第5章能源第1节化石燃料第2节技术与设计可再生能源第3节核能第4节节约能源跨学科探索非洲雨林参考资料技能手册像科学家那样思考科学测量科学探究技术设计绘制图表数学工具阅读理解附录实验室安全守则