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教师写作9堂课

教师写作9堂课

  • 字数: 150
  • 出版社: 山西教育
  • 作者: 陈文|责编:樊丽娜
  • 商品条码: 9787570332199
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 247
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
定价:¥49 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
《教师写作九堂课》基于一线教师的教育写作 困惑和对教育写作技巧的现实需求,作者系统梳理 了自己多年来积累的丰富教育写作经验和实战案例 ,分析了教育写作的误区和实用技巧,从教育叙事 、教学叙事、教育案例分析、教学案例分析、教学 反思、教学论文、教育论文、教育随笔等多个方面 ,分析了教育写作内容如何选取、应留心哪些注意 事项、有哪些实用写作技巧及投稿诀窍等写作实用 策略。给予一线老师们具体、有效的教育写作指导 ,让写作成为老师们的一种习惯和能力,助力教师 专业发展。
目录
序(顾之川) 前言:写作可以成为教师的生活方式 第1课:从落实教学常规开启写作之旅——教材解析的合作 第2课:采撷课堂上的智慧火花——教学札记的写作 第3课:追求更有价值的课堂教学——教学课例的写作 第4课:留下成长路上的足迹——教育故事的写作 第5课:做生活的局内人——教育随笔的写作 第6课:国事家事事事关心——教育时评的写作 第7课:读而后思丰盈人生——读后感的写作 第8课:用切实的行动获得发言权——教育教学调查报告的写作 第9课:读你千遍也不厌倦——好文章是改出来的 结束语:努力成为优秀的表达者 参考书目 后记

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