名家笔下的老成都--聚文网

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内容简介

《名家笔下的老成都》包括两部分内容：一是精选历代著名文人描写赞美成都的美文佳作，用图文并茂的形式，生动活泼地展示成都的历史文化、名胜古迹、民俗风情，让学生通过读与思和群文探究，了解并热爱成都文化；二是设计研学路线、研学活动，名师带领学生研学，名师带领学生游成都。通过阅读历代著名文人描写赞美成都的美文佳作，不仅可以为中小学生积累语言、培养语感，增强阅读能力，为写作打下良好的基础，更能引领他们通过文字感受到丰富的自然与人文世界。

作者简介

张祖庆，新媒体自由教育人，浙江省特级教师，杭州师范大学硕士研究生导师，谷里书院创始人，中国语文报刊协会名师专业发展研究会副理事长兼秘书长，全国首届“有重大影响力”写作卓越名师。出版专著《给语文教师的新建议》《童年不可错过的文学课》《光影中的创意写作》《刚好遇见一张祖庆散文精选集》等10余本，为儿童创作、编著《小语100课丛书》《名家笔下的中国老城市丛书》等。陈琼，成都高新区菁蓉小学副校长，成都市优秀青年教师,成都市优秀班主任，成都市优秀德育工作者，成都市未来教育家联盟基地校指导专家。成都高新区陈琼名班主任工作室领衔人，区德育学科带头人，区优秀教育工作者，区德育中心组成员，成都高新区社区教育“教子YOU方”学堂指导专家。编导的校园影视作品《爱,让我们在一起》获四川省校园专题类二等奖。多篇文章发表在《中国教师报》《班主任之友》《中小学班主任》《小学教学》《未来教育家》等报刊。洪敏，四川天府新区元音小学副校长，高级教师，成都市骨干教师，成都市教育科研先进个人，国培计划中西部项目授课专家，美丽中国爱心使者，区级学科带头人，区级优秀德育工作者。主编《小班化教育爱故事》《时间旅行者——桃源班级的节气笔记》等，参编《小班化教育课堂教学》《你好,二十四节气》等。多篇文章发表在《中国教师报》《四川教育》《教育导报》《师德风采》《教案教例》等报刊。柏玉萍，安徽省教坛新星，安徽省普通话测试员，市专业技术拔尖人才，市学科带头人。获全国课堂教学大赛特等奖、全国“教师好声音”大赛特等奖、合肥市普通话比赛成人组冠军。为《小语100课丛书》《名家笔下的中国老城市丛书》《朗读点亮课堂》等书录制示范音频。

第一章？九天开出一成都 2 九天开出一成都 / 袁庭栋 4 可爱的成都 / 老？舍 7 诗意成都 / 朱自清 9 美丽的名都 / 易君左 11 成都府 / 易中天 14 ◎群文探究第二章？水润天府 16 都江堰 / 余秋雨 19 索桥的故事 / 巴？金 21 成都，怎一个滋润了得 / 林文询 24 ◎群文探究第三章？书声琅琅 26 文翁兴学 / 高志刚？刘？玲 28 我的幼年时代 / 艾？芜 31 学堂新风 / 王泽华？王？鹤 34 ◎群文探究第四章？诗歌花园 36 蜀都赋（节选） / [ 西晋 ] 左？思 38 上皇西巡南京歌十首（其二） / [ 唐 ] 李？白 40 成都府 / [ 唐 ] 杜？甫 43 成都曲 / [ 唐 ] 张？籍 45 锦江观涨 / [ 清 ] 沈？廉 47 草堂祭杜甫 / 余光中老都成目录 50 ◎群文探究第五章？成都文艺范儿 52 我的老家 / 巴？金 54 听川剧 / 朱晓剑 56 张大千与青城山 / 张心智 58 ◎群文探究第六章？蓉城风物 60 古蜀人创造的非凡艺术品 / 萧？易 62 重温旧梦说城墙 / 海？粟 65 蜀山新秋芙蓉开 / 阿？来 68 ◎群文探究第七章？山水之间 70 芙蓉城 / 罗念生 73 成都三湖之桂湖 / 肖复兴 76 青城山纪游 / 袁昌英 79 底片：成都的宽窄巷子 / 叶延滨 82 ◎群文探究第八章？舌尖上的川味 84 华兴正街的滋味生活 / 流沙河 86 鱼翅与花椒 / [ 英国 ] 扶霞·邓洛普 89 花会灯会中的小吃 / 车？辐 92 老成都的市声 / 绍？熹 94 成都“盆景” / 肖？平 96 ◎群文探究第九章？蜀风蜀韵 98 成都的茶馆 / 易中天 100 老成都原来这样过年 / 艾？芦 104 童谣里的老成都 106 ◎群文探究研学活动：大熊猫“都都”带你游成都

名家笔下的老成都

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