人的安全--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

“人本”理念不但重塑了发展概念，也正在重塑安全概念。经历了现实安全威胁的变化和安全研究领域的拓展，当今主要国家都认识到，人是社会发展的目的，也是社会安全的最终指涉。从联合国 1994年发布《人类发展报告》系统阐述人的安全，到2014年我国正式提出“以人民安全为宗旨”的总体国家安全观，“人/人民/人类”已经成为安全议题的重要部分，国家安全有了新的补充。“人的安全”理念把“人”作为安全的指涉对象，强调对人的保护，对人所面临的风险/威胁/危险予以关切。这也为社会风险的研究提供了新视角、为现有安全治理模式和安全政策的完善甚至重构提供了新思路。本书的整体内容为：（1）在践行总体国家安全观的新背景下，结合人的安全、社会风险的理论研究，梳理了我国建国以来安全观的演变历程，讨论并论证了基于理论的、历史的、现实的逻辑下，“人的安全”这一视角对社会风险评估及安全治理的适用性；（2）基于“人的安全”视角，在充分考察并整合现有国际国内各类相关指标体系的基础上，构建了一套社会风险评估指标体系；（3）基于客观安全和主观安全（安全感）两大维度，完成了对我国不同区域间、不同群体间以及城乡间的社会风险评估；（4）提出了基于“人的安全”视角、人的安全与国家安全并重的安全治理模式。本书较为系统地研究了，基于以人民为中心的社会风险评估体系如何刻画，安全体系如何建构？并对基于“人的安全 ”的社会风险评估指标体系、风险评估、治理模式重构三大内容进行了分析和阐释，回答了如何在安全与发展并重的大背景下，在安全领域做到“以人为本”；如何在发展不平衡不充分的现实下，在安全领域注重均衡的问题。

引言第一章绪论第一节研究的背景及逻辑起点第二节主要概念及研究进展第三节主要方法与总体思路第二章人的安全：安全治理新关切第一节我国安全观的历史回溯第二节人与国家：安全观的论争第三节人的安全：安全的价值归依第四节 “国”“民”并重：总体国家安全观新建构第三章指标与框架：基于“人的安全”的社会风险评估第一节现有指标体系述评第二节社会风险判别基本框架第四章实证与调研：安全感测量及社会风险评估第一节指标体系的建构第二节针对我国八省民众的安全感调研第三节基于“人的安全”的社会风险评估(2012—2017) 第五章安全的均衡？——基于区域间、城乡间的比较第一节不同区域间的安全问题调研第二节城乡居民间的安全感比较分析第三节特定区域的人的安全分析第六章展望：以人为本的安全治理模式的建构第一节社会风险评估的核心结论第二节安全治理：理念和模式第三节安全供给：重点领域和路径第四节人类安全新展望结语附录附录一 “人的安全”视角下社会风险评估指标权重确定专家咨询问卷附录二城乡居民安全感调查问卷参考文献

人的安全

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足