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耐心等待是一种养育智慧

耐心等待是一种养育智慧

  • 字数: 114
  • 出版社: 中国纺织
  • 作者: [韩]全平国
  • 商品条码: 9787522905013
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 241
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
定价:¥89.9 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
长久以来,为人父母总会陷入一种误区:积ji的家庭教养就是帮孩子多计划一些、多做一些,甚至“抢跑”以领/先同龄人。在本书中,数学教育家全平国教授真实再现了对女儿进行的家庭教育以及数学思维方面的积ji培养,助力女儿zui终考入麻省理工学院,成为优秀的国际人才。女儿的卓/越离不开作者一家充满养育智慧的家庭环境。作者长久以来坚持“耐心等待”的教养理念,不教不讲,等待孩子思考和提问,独立寻找答案。同时,作者身为数学教授,他了解数学思维的重要性,在女儿成长的过程中,有意培养她的“数学思维力”。女儿不仅在数学学习方面表现突出,其独立性、逻辑性,以及解决问题的能力表现都非常突出。 作者用二十年亲身教养实践和四十年数学教育的研究思考告诉家长:耐心等待才是真/正智慧和积ji的养育方式。更难得的是,作者分享了大量简单实用、便于实践的方法,帮助现代父母摆脱养育的焦虑,从生活点滴中培养孩子的底层能力和习惯,以及数学思维能力。 相信读了这本书,父母也会信心大增:“这些教养方法不难,我也可以试一试。”书中特别收录整理了不同年龄段的数学游戏,通过日常生活中的一些习惯、游戏、玩具就可以帮孩子从小养成数学思维,帮助父母从源头上解决孩子未来学习数学的问题。
作者简介
全平国(Jeon Pyung) ●韩国教员大学教授、教育研究专家。曾在小学和中学执教多年,现为韩国数学教育学会与学校数学教育学会顾问 ●先后毕业于首尔教育大学、檀国大学数学系、延世大学研究生院,并在美国匹兹堡大学获得数学教育博士学位 ●他了解数学思维的重要性,在女儿成长的过程中,有意培养她的数学思维力。女儿不仅在数学学习方面表现突出,其独立性、逻辑性以及解决问题的表现都非常突出。高中毕业后,女儿以优异的成绩被麻省理工学院录取,成为工程师。
目录
1 品格教育是早期教育的关键 把理想变为现实,需要坚持并全力以赴 /003 因为深爱,才舍得在温室外养育 /013 养育之道 | 如何培养孩子的独立性 /019 从危机和失败中,也能获得成长的力量 /022 养育之道 | 如何教育孩子面对失败 /028 女孩的世界,与男孩的一样充满可能 /031 面对原则问题,不因孩子小或发脾气而妥协 /035 和孩子谈心,更需要父母的耐心和用心 /039 养育之道 | 如何与孩子谈心 /043 2 习惯与态度决定人生的差异 培养专注力和毅力,要从小开始 /049 养育之道 | 如何培养孩子的专注力和毅力 /053 最好的学习法,除了玩耍还是玩耍 /056 学龄前养成的好习惯,会让孩子受益一生 /061 养育之道 | 如何培养孩子良好的学习习惯 /066 丰富学习生活,全力支持孩子的课外活动 /069 激发旺盛的求知欲,也有方法 /074 孩子身边的一切,都能成为最好的教材 /081 养育之道 | 如何在生活中启发孩子的好奇心 /085 没有表达出来的想法,算不上想法 /088 养育之道 | 如何锻炼孩子的表达能力 /093 3 在生活中耐心启发数学思维 喜欢独立思考的孩子,会和数学成为好朋友 /099 养育之道 | 如何培养孩子的独立思考能力 /106 培养数学兴趣,用玩具就做得到 /110 养育之道 | 如何用玩具培养数学思维 /121 正确地数数,在日常生活中自然学会 /124 养育之道 | 如何正确地帮孩子学会数数 /128 测量工具,学习数学概念的好帮手 /132 养育之道 | 如何帮孩子在生活中理解量的概念 /137 时间概念,引导孩子自己悟 /140 养育之道 | 如何帮孩子认识时间 /147 守恒概念,试错越多就领悟越快 /150 养育之道 | 如何带孩子在生活中理解守恒概念 /159 加法和减法,最忌讳的是硬教 /164 养育之道 | 如何引导孩子快乐地学习加减法 /171 乘除法,在潜移默化中练就思维模式 /176 养育之道 | 如何在日常操作中帮孩子理解乘除法 /181 分数,早接触早受益 /183 养育之道 | 如何帮孩子在生活中认识分数 /187 小数,抓住生活中的提问时机 /189 养育之道 | 如何在孩子幼儿期引入小数概念 /193 多位数认读,从身边找素材 /196 空间感,从游戏和经验中培养 /201 养育之道 | 如何培养孩子的空间感 /205 要想学好数学,复习比预习更重要 /210 关于各种数学教育方法,其中的真实与谎言 /217 天才不是童年注定,笑到最后才是胜者 /225 附录1 把握孩子的黄金期,培养十大关键能力 /233 附录2 适合不同年龄段孩子的数学游戏 /239

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