百年语文教育经典名著(第3卷)--聚文网

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内容简介

《百年语文教育经典名著》收入在百年语文教育史上有较大影响、至今仍有参考价值、且有一定代表性的语文教育类著作，含经典原文、注释及内容导读等。龚孟伟主编的《百年语文教育经典名著(第3卷) 》图书共收小学国文国语教学论著五种：王国元编著《小学说话教学法》(1936)，约9.0万字；沈百英编《小学说话科教材和教法》(1948)，约5.6万字；朱智贤编著《小学写字教学法》(1948)，约5.2万字；王志成编著《小学写字教学的研究》(1948)，约4.2 万字；姜建邦编著《识字心理》(1948)，约6.9万字。

第一节形声义的绾结第二节绾结的形成第三节绾结的解除和恢复第五章笔画多少与学习的难易第一节汉字笔画的统计第二节笔画多少与字音的学习第三节笔画多少与字义的学习第四节笔画多少与字形的学习第五节笔画多少与字形的书写第六章字形组织与学习难易的关系第一节汉字字形的分类与统计第二节字形观察的难易第三节部首与声母的分析第四节部首和声母与识字的关系第七章几种特殊汉字的学习第一节同形同音同义字的学习第二节繁简字学习的差异第三节注音符号的学习第八章错字别字的研究第一节错字的心理第二节别字的心理第三节错字别字的纠正第九章常用字汇与识字测量第一节为什么研究常用字汇第二节常用字汇的研究第三节识字测量第四节词汇的研究第五节常用字汇的应用第十章汉字检查的问题第一节检字的意义与功用第二节汉文检字法的演变第三节各种新检字法的检讨第四节理想检字法的标准第十一章总论

百年语文教育经典名著(第3卷)

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