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高中新旧课程标准教学要求比较(数学)/高中新课程教师培训用书

高中新旧课程标准教学要求比较(数学)/高中新课程教师培训用书

  • 字数: 157
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 编者:方勇|责编:平萍|总主编:徐勇//徐山洪
  • 商品条码: 9787567551381
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 129
  • 出版年份: 2020
  • 印次: 1
定价:¥26 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比,在对 应题型示例中对于下列三方面分别给出对应题型。新 课标要求但旧课标不要求;旧课标要求但新课标不要 求;新旧课标都要求但要求程度不同。使教师能快速 的理解和掌握新课标的教学要求。 教学要求对比,是把新、旧课标的每一个知识点 以及相应知识点的教学要求进行对比,清晰展示两者 之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、 要求程度的提高与降低,使教师从对比中领悟新课标 的核心思想,熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展 ,准确把握新课标中知识点教学要求的审读和广度。
目录
第一部分 必修课程 主题一 预备知识 第一节 集合 第二节 常用逻辑用语 第三节 相等关系与不等关系 第四节 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式 主题二 函数 第一节 函数概念与性质 第二节 幂函数、指数函数、对数函数 第三节 三角函数 第四节 函数应用 主题三 几何与代数 第一节 平面向量及其应用 第二节 复数 第三节 立体几何初步 主题四 概率与统计 第一节 概率 第二节 统计 第二部分 选择性必修课程 主题一 函数 第一节 数列 第二节 一元函数导数及其应用 主题二 几何与代数 第一节 空间向量与立体几何 第二节 平面解析几何 主题三 概率与统计 第一节 计数原理 第二节 概率 第三节 统计

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