建设价值驱动型学校

字数: 246
出版社: 教育科学
作者: 张东娇|责编:池春燕
商品条码: 9787519121402
版次: 1
开本: 16开
页数: 308
出版年份: 2020
印次: 1

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内容简介

学校管理千头万绪，而从学校文化管理入手，是持久、有力和好用的抓手之一。学校文化管理的目的是建设价值驱动型学校。本书所呈现的就是建设价值驱动型学校的全部奥秘。

前言第一章学校文化管理系统第一节学校文化属性第二节学校文化功能第三节学校文化管理系统第二章学校文化指标第一节学校文化建设指标体系第二节学校文化建设问题第三节学校文化管理回归简易第三章学校文化团结第一节学校文化团结及其特征第二节学校文化团结发生机制第三节学校文化团结建设策略第四章学校文化冲突第一节冲突研究理论与实践贡献第二节学校文化冲突的发生及表现第三节学校文化冲突管理策略第五章学校文化变革第一节学校文化变革压力与阻力第二节学校文化变革类型与机制第三节学校文化变革策略与能力建设第六章价值驱动型学校第一节价值驱动型学校及其特征第二节价值驱动背后的文化哲学第三节价值驱动型学校建设策略第四节提升校长文化领导力附录北京市中小学学校文化示范校建设与评估指标体系 (修改版）后记