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艺术智慧--幼儿园中的创造性艺术/高瞻课程的理论与实践
字数: 185
出版社: 教育科学
作者: (美)安·S.爱泼斯坦|责编:孙冬梅|译者:唐小茹//齐鑫
商品条码: 9787519118525
版次: 1
开本: 16开
页数: 197
出版年份: 2019
印次: 1
定价:
¥38
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
创造性艺术是高瞻课程 体系中的一个重要方面, 也是58条关键发展指标的 重要组成部分。与国内早 期教育界一般将艺术理解 为包括了音乐和美术两个 方面不同,高瞻的创造性 艺术课程包括了5大方面: 视觉艺术、音乐、律动、 戏剧表演游戏(假装游戏)以 及艺术欣赏。全书围绕这5 个方面的指标进行了理论 阐释,并提供了50个活动 案例。 全书分为两部分,第一 部分为理论概述,详细阐 述了高瞻课程中创造性艺 术教育的重要性、发展脉 络以及基本教学策略。第 二部分以课程设计为核心 内容,围绕上述5个方面, 在简要论述每种艺术能力 发展的线索、所需要的材 料和装备、支持该种能力 发展的教学策略等的基础 上,以活动案例的方式具 体展示了该如何在课堂中 发展幼儿的5种艺术能力。 这些活动案例有始有终, 从材料准备到活动启动, 到最后的延伸活动,直观 地展示了高瞻艺术课堂的 全貌,同时还为每个活动 提供了鹰架支持表,以帮 助教师根据本班幼儿的情 况来指导学习。全书以一 线幼儿教师为主要读者对 象,不知道该怎样实施创 造性艺术课程和想要了解 更多关于创造性艺术课程 的知识的教师将能够从中 获得启发。
目录
致谢 第一部分 引言与概论 第1章 引言:为什么创造性艺术对早期发展很重要 第2章 幼儿创造性艺术的发展 第3章 支持创造性艺术活动的基本教学策略 第二部分 活动 第4章 视觉艺术活动 第5章 音乐活动 第6章 律动活动 第7章 戏剧表演游戏活动 第8章 艺术欣赏活动 参考书目 附录:怎样使用本书中的鹰架思路表 作者简介
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