只为播下一颗幸福的种子--一个小学校长的教育手记

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第一辑：筚路蓝缕启山林 校长在法院出名了 墙倒众人安 受刺激了 守土有责 好人可遇不可求 说不出的苦才是真的苦 “改校名”让我迷失了 《北京晚报》上的一则百字小新闻 播种的人 最后悔的事 润物无声——做一个环保校长 处处皆学问 第二辑：播下幸福的种子 幸福教育的拓荒者 一个不爱上学的孩子 男孩的世界更需要呵护 一个爱大笑的孩子 冬天早上的灯光（一） 冬天早上的灯光（二） 让我感动的两个小目标 学校的环境与孩子的需求 八百万分钟 小名人陈晓 卢老师的孩子 德育与智育 种下诚信 学生这是怎么了 沙漠绿洲终于变成森林 乐团的孩子 蓬勃开展的体育运动 逆向奔跑的孩子——谈教师如何真正走进学生心灵 第三辑：关注教师的成长 “一根冰棍”的反思 不同寻常的赵老师 学生的心灵是需要呵护的 批评的艺术 理念决定教学策略 和教师们一起做教具 如此“过河” 变错误为教学亮点 错题的原因 是谁的责任? 为什么这些学生上课时总爱玩? 幽默的力量 教室里进人了 树的启示 写作文的秘诀 教师不能被网络屏蔽 你准备好教这样的孩子了吗? 谁偷了老师的时间奶酪 “老师也是你的亲人啊”——说说我身边的老师 “我找到感觉了” 一定要从“0”量起吗? 探望 不敢发出去的邀请 谁说他们不会是未来的“郑渊洁” “分组”背后 黑板不只属于教师 “放手”等于“爱” 让惩戒成为成长的助力 朱教授的尺子 幸福的早晨 第四辑：家校携手共努力 音乐会前的“功课” 遭遇“强势”的家长 好家长，好学校 家校共建，托起明天的太阳 一次有益的尝试 温暖 总受“委屈”的小姑娘 都是飞信惹的祸 我们该培养怎样的孩子 第五辑：生活处处有教育 从孩子的角度思考 一句话的启示 “他老教育我” 追着吃饭 好习惯的价值 教育需要智慧 合适的学校才是好学校 问渠哪得清如许，为有源头活水来 从小国发展之道探索学校办学之路——新加坡参观学 习 总结 第六辑：用心成就好的管理 学校的人力资源 小保安不容易 安全之路在何方 对教师的教育也需要润物无声 保安的原则与变通 手写备课，倒退了吗? 你中有我，我中有你 批评过后的反思 受孩子追“星”的启示 厕所坏了 故事会里故事多 种子的发芽 最得意的校训 学生必须到点离校吗? 用人之道 隐性校园文化 校长的幸福 稚嫩的声音 一次冒昧的造访 不同寻常的招生 毕业那场风波