大学生劳动教育教程--聚文网

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内容简介

本教材的编写围绕从核心素养的视角下考虑学生的发展，编写重点从教学转向育人，从能力转向素养，在立德树人的根据任务的前提下，落实教育理念，兼具地域和校本特色，强调学生自主性，从个体的需求出发，注重劳动体验，培养劳动兴趣，实现结合职业教育专业特点，增强学生职业荣誉感和责任感，提高职业劳动技能水平，培育积极向上的劳动精神和认真负责的劳动态度的与劳动教育创新。教材将知识、能力、态度等作为考察的基本指标，知识指标重视知识的培养，形成劳动知识学科体系；能力指标上侧重能力的积淀，形成劳动技能实践应用；态度指标上重视态度的形成树立科学的劳动观。

作者简介

上篇认知劳动世界项目一劳动与劳动教育的认知任务一劳动的概念与内涵任务二马克思主义劳动观与新时代劳动精神的内涵任务三我国劳动教育的发展历程项目二劳动学科与常识任务一劳动者与劳动力任务二社会分工与劳动组织任务三劳动基本制度项目三劳动法律与劳动权益任务一劳动法体系任务二劳动关系确立与劳动争议任务三实习与现代学徒制权益项目四劳动素养任务一劳动者素质任务二工匠精神任务三职业道德与劳动纪律中篇培养劳动能力项目五学校劳动实践任务一校园环境劳动实践任务二勤工助学劳动实践任务三实习实训基地劳动实践项目六自我服务实践任务一生活自理劳动实践任务二家庭生活劳动实践任务三家庭农副业生产劳动实践项目七社会劳动实践任务一社区劳动与志愿服务实践任务二社会生产劳动实践任务三创新创业劳动实践下篇提升职业素养项目八职业素养的提升任务一职业意识与入职准备任务二大学生可持续发展能力任务三学习型社会与终身学习参考文献

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