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课堂是照亮彼此的地方

课堂是照亮彼此的地方

  • 字数: 130
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: 陈丽雅 等
  • 商品条码: 9787576026214
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 200
  • 出版年份: 2022
  • 印次: 1
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精选
内容简介
本书是中小学课堂教学实践成果展示。上海苏民学校基于“办一所澄澈明亮的学校”的愿景及课堂转型探索而生的,书中聚集学校教师智慧,梳理、凝练了办学理论——“唤醒教育”,学校发展规划围绕“唤醒教育”的六个实践维度展开,即“唤情德育”“唤趣课程”“唤智课堂”“唤爱教师”“唤能管理”“唤美校园”,是“让每一个心灵澄澈明亮,让每一个生命幸福成长”的办学理念下的课堂新样态,展现了学校围绕落实立德树人根本任务的落实、提升育人品质所作的努力,也为教师在专业发展征程中点亮了一盏有效教学改革的明灯。
作者简介
陈丽雅,党员,上海市嘉定区苏民学校校长,上海市首届名师后备成员,中学高级教师。曾获得全国数学教师优秀课观摩与评比活动三等奖、市教师教学评优二等奖、区教师教学评优一等奖等,被评为区新长征突击手、区十佳青年教师等。发表论文近20篇,代表作有《教学管理:在研究中向未来升级》《基于脑科学原理的“多感官教学”探索》《小课题活动中的多种评价运用》等。

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