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传播学原来很有趣(16位大师的精华课)/大师精华课系列
字数: 221
出版社: 清华大学
作者: 梁萍|责编:刘洋
商品条码: 9787302582540
版次: 1
开本: 32开
页数: 290
出版年份: 2021
印次: 1
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¥89
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内容简介
本书围绕生活中经常出 现的传播学现象,选取了16 位享誉世界的传播学大师, 把他们的观点以一种通俗易 懂而又妙趣横生的方式介绍 给读者。 本书以课堂演讲的方式 ,让每位传播学导师来讲解 自己的传播学理论。为了更 好地帮助读者理解和应用, 所选择的内容均是传播学经 典内容,并且多与日常生活 关联颇深。本书适合那些对 传播学感兴趣,以及想要深 入了解传播学经典的读者。
作者简介
梁萍,华东师范大学毕业,文学硕士,主修新闻传播,现任职政府宣传部门,多年来致力于传播理论学习与研究,擅长将经典传播理论与新媒体语态下的传播相结合,文字风格风趣幽默。
目录
第一章 威尔伯·施拉姆导师讲“大众传播” 第一节 走入大众传播之门 第二节 传播途径:谁同谁谈话 第三节如何让受众点击你的文章 第四节 过度沉迷手机的“潜在效果” 第五节 如何让大众媒介“负起责任” 第二章 沃尔特·李普曼导师讲“公众舆论” 第一节 “媒介真实”可能并不真实 第二节 每个人都会有“刻板成见” 第三节 公众很难形成正确的舆论 第四节 谁能来拯救公众舆论 第三章 库尔特·勒温导师讲“把关人” 第一节 网络中到处都是“守门人” 第二节 新时代“把关”更难了 第三节 人人都有“气场” 第四节 换个环境去影响你的受众 第四章 保罗·F.拉扎斯菲尔德导师讲“传播效果” 第一节 选战宣传的“传播效果”调查 第二节 很遗憾,大众媒介影响不到选民 第三节 人际传播的作用要大于媒介传播 第四节 一个KOL的自我修养 第五节 谁在影响大众传播的效果 第五章 哈罗德·D.拉斯韦尔导师讲“传播的结构与功能” 第一节 定义传播学的本质结构 第二节 大众传播都能帮你干什么 第三节 用口号是怎样打赢战争的 第四节 掌握技巧让你的宣传更具艺术性 第六章 卡尔·霍夫兰导师讲“传播与说服” 第一节 传播如何才能产生效果 第二节 什么人容易成为说服者 第三节 如何表达有争议的问题 第四节 卖点的宣传顺序很重要 第七章 马歇尔·麦克卢汉导师讲“理解媒介” 第一节 媒介即讯息 第二节 媒介是人的延伸 第三节 “热媒介”与“冷媒介” 第四节 “地球村”是怎么来的 第八章 梅尔文·L.徳弗勒导师讲“媒介依赖” 第一节 你是不是一个“媒介依赖者” 第二节 大众传播的“魔弹理论” 第三节 “兴趣推荐”究竟在推什么 第四节 传播过程模式是个复杂系统 第九章 罗伯特·艾兹拉·帕克导师讲“媒体如何影响公众” 第一节 刷微博的乐趣在哪里 第二节 传播是社会的中心 第三节 “边缘人”与移民同化问题 第十章 丹尼斯·麦奎尔导师讲“受众分析” 第一节 受众都有谁 第二节 积极主动的才是好受众 第三节 好评为什么要返现
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