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王崧舟与诗意语文/教育家成长丛书

王崧舟与诗意语文/教育家成长丛书

  • 字数: 330
  • 出版社: 北京师大
  • 作者: 王崧舟|责编:陈佳宵|总主编:张新洲
  • 商品条码: 9787303194780
  • 版次: 2
  • 开本: 16开
  • 页数: 310
  • 出版年份: 2016
  • 印次: 7
定价:¥65 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
本书主要从“诗意行吟”“ 诗意拓荒”“诗意安顿”“诗意 守望”等几部分全景式反思 王崧舟老师的教育思想、教 育智慧、专业精神和专业人 格的形成过程与教学实践过 程。  精神的语文、感性 的语文、儿童的语文、民族 的语文、生活的语文,将其 整合,便是我们所倡导和践 行的“诗意语文”。从根本上 说,诗意语文所思考的是人 与语文的关系。
作者简介
王崧舟,全国著名特级教师,全国劳动模范,全国“五一”劳动奖章获得者一浙江省十大育人先锋,浙江省小语会副会长,杭州市小语会会长,杭州市拱宸桥小学教育集团总校长。
目录
诗意行吟——我的成长之路 一、亦剑亦气,剑气合一 二、修身为本,率性是道 三、随性而读,超以象外 诗意拓荒——我的教育思想 一、诗意语文的理想和信念 二、诗意语文挥洒诗意人生 三、行吟在“诗意语文”的路上 四、让诗意扎根在语文大地上 五、语用焦虑与诗意突围 诗意安顿——我的课堂实践 一、美的萌动与初绽:《荷花》课堂品悟 二、诗意的确证与感动:《一夜的工作》课堂品悟 三、为了艺术而存在的课堂:《长相思》课堂品悟 四、语文意识的回归之旅:《慈母情深》课堂品悟 五、语文教学的文化视野:《枫桥夜泊》课堂品悟 诗意守望——我的社会反响 一、诗意是这样炼成的 二、诗意在彼岸永恒召唤

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