班主任如何说话学生才愿意听（大教育书系）

本书从建立关系、常规管理、日常相处、课堂管理、事关学习五个方面，向班主任传授与学生沟通的艺术和技巧。作者根据多年的带班经验，提出30多个常见问题及其解决方案，既有分类处理的技巧，也有通用法则的介绍；既有说话的建议，也有行动的指南。 真实的案例故事，真诚的策略建议，幽默新潮的话语，向我们展现了一个情商在线、与学生打成一片的班主任的说话之道。

钟杰，深圳市光明区光明中学高级教师。深圳市首届“我最喜爱的班主任”，广东省名班主任，广东省第三批名班主任工作室主持人，全国优秀教师，深圳市地方级领军人才，第五届深圳市教育创新改革大奖年度十大教育人物。广东省“百千万人才培养工程”初中名班主任实践导师，广东省家庭教育指导师，2022年深圳市年度教师，德育预设教育理念的提出者和践行者，男女生青春课程开发者。《班主任之友》《班主任》《新班主任》等杂志封面人物。《中国教师报》《教育时报》《德育报》《南方都市报》等主流媒体特别报道人物，出版教育专著近20部。

自序 : 班主任，一定要成为会说话的人 / 001 001 第一辑？ 建立关系怎么说 一 班主任与学生聊天的 10 个小妙招 / 003 二 班主任与青春期男生说话的技巧 / 007 三 班主任与青春期女生说话的技巧 / 020 四 开学第一天 , 班主任怎么把话说到学生心窝里？ / 035 043 第二辑？ 常规管理怎么说 一 学生犯错，班主任怎样批评才不会导致学生反感？ / 045 二 学生逃避劳动任务，班主任怎么说才会让学生积极主动？ / 049 三 学生总是迟到，班主任怎么说才既不得罪学生又有效果？ / 053 四 教室里凌乱不堪，班主任怎么说才能让学生保持整洁？ / 057 五 学生损坏教室公物，班主任怎么说才能避免事情再次发生？ / 061 六 学生抗拒学校的要求，班主任怎么说才能让学生愿意遵守？ / 065 069 第三辑？ 日常相处怎么说（上） 一 学生对班主任有误会，班主任怎么说才能消除误会？ / 071 二 学生不尊重甚至辱骂班主任，班主任怎么说才能化解尴尬？ / 075 三 学生挑衅班主任，班主任怎么说才能不失身份？ / 081 四 学生骂了老师，但老师有错在先，班主任建议如何善后？ / 085 五 学生不喜欢与老师打招呼，班主任怎么说才会让学生变主动？ / 089 六 学生置身父母矛盾之中，班主任如何劝解？ / 092 七 两个学生打架，班主任怎么说才能让学生学会应对人际矛盾？ / 096 101 第四辑？ 日常相处怎么说（下） 一 学生被同学恶意取了绰号，班主任如何劝慰？ / 103 二 部分女学生喜欢嚼舌根，班主任怎么说才能阻止？ / 107 三 学生在网络上谩骂他人，班主任怎么说才能消除不良影响？ / 112 四 学生之间喜欢互相抱怨，班主任怎么说才能引导学生积极面对？ / 117 五 学生之间闹矛盾，班主任如何劝解？ / 122 六 男孩子喜欢在公开场合谈论性话题，班主任怎么引导？ / 126 七 学生恋爱了，班主任怎么说才不会适得其反？ / 130 135 第五辑？ 课堂管理怎么说 一 自习课上学生特别吵，班主任怎么说才能让学生快速安静下来？ / 137 二 学生不愿意开口读书，班主任怎么说才能让学生愿意张口？ / 141 三 学生在课堂上捣乱，班主任怎么说才能让学生停止？ / 144 四 学生在课堂上走神，班主任怎么说才能拉回学生的思绪？ / 148 五 学生总是在课堂上睡觉，班主任怎么说才能有针对性地解决问题？ / 152 六 学生喜欢在课堂上接下茬，班主任怎么说才能让学生不对抗？ / 157 161 第六辑？ 事关学习怎么说 一 学生抄作业，班主任怎么说才能对症下药？ / 163 二 班主任如何给班上的中等生打鸡血？ / 167 三 班主任如何鼓励学困生不放弃学习？ / 173 四 期末考试前，班主任如何激励学生努力复习？ / 177 五 班主任如何运用同理心安慰考前焦虑的孩子？ / 182 六 学生考试前后，班主任怎么说话才能有的放矢？ / 186 后记 / 190