本真的学习(项目化学习视域下儿童问学课堂的创新实践)

字数: 198
出版社: 济南
作者: 时珠平|总主编:潘文彬
商品条码: 9787548860884
版次: 1
开本: 16开
页数: 248
出版年份: 2023
印次: 1

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内容简介

本书内容分为两部分:第一部分是对项目化学习视域下儿童问学课堂实施的理性思考。它系统阐释了项目化学习视域下儿童问学课堂实践的背景及其内涵、特征、机理、工具、实施路径、实施策略和评价体系等。第二部分是对项目化学习视域下儿童问学课堂的实践样态的全景呈现，是对第一部分理性思考的佐证。它具体展现了学生在儿童问学课堂中勇敢质疑、自由言说、展示才情、大胆创造、快乐成长的学习样态，以及教师对学生提问的梳理、选择、转化和运用，并以此不断丰富、提升、充盈学生。希望本书能够给一线教师带来一点启发，让课堂样态更为完整、和谐、自主、圆融。

作者简介

时珠平教育硕士，高级教师，南京市小学语文学科带头人，建邺区领衔教师。南京市“潘文彬名师工作室”核心成员，中华中学附属小学教科室主任。中国民主促进会会员，中国语文报刊协会写作教学专业委员会会员。曾多次获得省、市、区级各类基本功和素养大赛一等奖，执教省、市、区级公开课、示范课共50余次。多次参与省和国家级课题研究，主持省级课题研究并结题。