中华优秀传统文化

本教材主要包括智慧与信仰:天人合一、遵礼与循法：为政以德、人格与修为：修齐治平、汉字与文学：文以化人、艺术与审美：意气风发、农耕与水利：民之生计、科学与技术：工求精密、商业与交流：德润四方、民俗与风情：约之以礼等9章30节内容。

山东理工职业学院党委书记，博士、教授。 先后在国家、省级刊物发表论文20余篇；主持10余项国家、省级重点课题；出版3部专著。主持编写出版《儒学经典新解——论语》等“高职院校优秀传统文化系列教材”9部以及《专业文化与职业规范》系列教材11部。其科研成果多次国家、省、市“社会科研成果”奖等。荣获国家级职业教育教学成果奖2项。

传统文化是我国走向强国的丰富资源，传统文化里有取之不尽、用之不竭的“活水”。源远流长的中华优秀传统文化，历经时间考验，千锤百炼，无不凝结着我们祖先的智慧和“上下求索”的成果。从思想到生活，从制度到习俗，从生产到艺术，这些文化成果在不同时期、不同领域推动着中华民族的发展，见证着中华民族的成长，有着强大的生命力，是社会主义核心价值观的重要来源和组成部分。新时代，新思想，自觉学习和传承中华优秀传统文化是每一个中华儿女的使命和担当。
山东理工职业学院虽然是一所职业院校，但是坐落于“一山一水一圣人”的齐鲁大
地，“孔孟之乡、运河之都”的文化济宁，借助得天独厚的地理文化资源优势，怀着对故
土的深深眷恋和对传统文化的耳濡目染，以“世界眼光，国际标准，特色办学，职教报
国”的情怀，在 2014 年起全面实施中华优秀传统文化“进校园、进课堂、进教材、进头
脑”的“四进”工程，并编写了《儒学经典新解——论语》《国学经典新解——弟子规·
三字经·千字文》《诗词经典新解》《社会主义核心价值观与传统文化》和《社会主义核心价值观与人文素养》等优秀传统文化高职系列教材，建设非物质文化遗产传承教育发展基地、爱国主义教育基地、党报育人实践基地、中华吟诵传承教育研究院、海外孔子六艺学堂、孔子学堂、传统文化教研室等。通过传统文化教育，让学生内化于心、外化为行，着力培养“工程师精英、商界英才、君子淑女、共和国栋梁”。

第一章　智慧与信仰：天人合一………………………………………………… 1
第一节  人道与天道 ……………………………………………………… 2
第二节　《周易》——运动变化的天人同构 …………………………… 8
第三节　天人思想下的民族性格与智慧 ………………………………… 11
第二章　遵礼与循法：为政以德………………………………………………… 19
第一节　德治思想：道之以德 …………………………………………… 20
第二节　齐之以礼：社会的规范 ………………………………………… 23
第三节　成于乐：“德”的最高境界 …………………………………… 25
第四节　家国同构：宗法家族制度 ……………………………………… 28
第三章　人格与修为：修齐治平………………………………………………… 37
第一节　中国古代理想人格：入世、游世、出世 ……………………… 38
第二节　君子之道：怀德、知耻、有礼、不器 ………………………… 43
第三节　君子修身：自省、克己、慎独、宽人 ………………………… 48
第四章　汉语与文学：文以化人………………………………………………… 53
第一节　魅力无穷的汉字 ………………………………………………… 54
第二节　汉语：独特的语言魅力 ………………………………………… 61
第三节　千姿百态的文学 ………………………………………………… 64
第五章　艺术与审美：意气风发………………………………………………… 75
第一节　书法与绘画：笔墨丹青 ………………………………………… 76
第二节　音乐与戏曲：清逸典雅 ………………………………………… 84
第三节　建筑与园林：巧夺天工 ………………………………………… 90
第四节　器物与雕塑：匠心独具 ………………………………………… 94
第六章　农耕与水利：民之生计……………………………………………… 101
第一节　文明的开启：农耕文明 ……………………………………… 102
第二节　治水文化与水利工程 ………………………………………… 109
第三节　粮食生产与饮食文化 ………………………………………… 116
第七章　科学与技术：工求精密……………………………………………… 125
第一节　四大发明：推动人类文明进程 ……………………………… 126
第二节　天文与历法：古代的时空观 ………………………………… 131
第三节　医学与养生：寻求整体平衡 ………………………………… 136
第四节　手工技艺：劳动人民的智慧 ………………………………… 139
第八章　商业与交流：德润四方……………………………………………… 147
第一节　端木遗风：中国古代商业精神 ……………………………… 148
第二节　丝绸之路：商旅不绝，东西融合 …………………………… 154
第三节　郑和下西洋：海上丝绸之路 ………………………………… 157
第九章　民俗与风情：约之以礼……………………………………………… 163
第一节　姓氏称谓：寻根溯源 ………………………………………… 164
第二节　民间风俗：岁月烙印 ………………………………………… 168
第三节　服饰习俗：五彩生活 ………………………………………… 173
参考文献 …………………………………………………………………………… 178