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你真的懂你的宝宝吗(反斗早教曲成功育儿经)
字数: 198
出版社: 清华大学
作者: 编者:玩具反斗城
商品条码: 9787302447726
版次: 1
开本: 32开
页数: 246
出版年份: 2016
印次: 1
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内容简介
为了更好地了解不同年龄段宝宝的心理特征, 玩具“反”斗城特邀品格专家从心理学角度对孩子的 语言、行为进行深入分析,旨在帮助广大家长解读孩 子行为,理解宝宝的诉求,让育儿变得轻松快乐。让 我们跟着由玩具反斗城主编的《你真的懂你的宝宝吗 (反斗早教曲成功育儿经)》,一起走进宝宝的心理 世界,爱的远行由此启程!
目录
第1部分:O~18个月 空间探索:孩子爬行世界的目的之一 咿呀学语:模仿的敏感期 宝宝怕生爱哭闹,新爸妈该怎么办? 孩子的“不要期”:个体社会化的第一步 离开妈妈就生病:分离焦虑 如何减轻宝宝对陌生人的焦虑 从婴儿的社会性微笑到快乐情绪的表达 孩子这样读取妈妈的情绪符号 手的敏感期:用手思考的宝贝 建立基本信任的关键阶段 自我意识的萌芽 学会赞赏孩子 如何建立亲密健康的亲子关系 解密学步宝宝的探索行为 “我生气了!”:自我意识的觉醒 视觉的敏感期 读懂孩子的泪水 “8月之恐惧”:解析宝宝的认生心理 学步与孩子独立性的培养 如何正确对待宝宝的分离焦虑 孩子最爱问这问那:急速学习词语的阶段 孩子情绪发泄时,最适当的回应 教孩子刷牙穿衣背后的心理秘密 一岁半宝宝适合玩的游戏 孩子的智力开发何时开始? 家长如何改变孩子的“自卑” 谨防孩子患自卑心理 18个月前的宝宝有哪些成长关键期? 给宝宝非语言的表达:接触性安慰 孩子出现负面情绪,爸妈该怎么办? 父母惩罚孩子,别说“不要你了” 孩子就是爱吃手,怎么办? 父亲如何与孩子建立亲密关系 孩子的好奇:他为什么会有“小鸡鸡” 家有“小霸王”怎么办? 保护孩子的好奇心是父母的“功课” 重视孩子的每个“第一次” 第2部分:18个月~3岁 从肚肚饿了到我饿了!:“自我”概念建立 礼貌:当孩子打断别人谈话时 批评孩子有学问,一天最多两次 “儿童语”期,在模仿重复中前进 不愿分享,孩子真的自私吗? 孩子的人际关系:情商培养的社会化 内向孩子的沟通技巧 “不和你玩儿了”:理解孩子的情感发泄 打屁股:不可以?可以?还是有时可以? 大小便的能力关乎着宝宝的羞耻心 不要让孩子的情绪越过“警戒线” 宝宝的完美敏感期:妈妈不要做错事 宝宝3岁前的记忆哪里去了 环境是孩子最好的老师 听话的孩子≠好孩子 围着妈妈转的孩子:孩子的依恋心理 专家把脉“溺爱综合征”(内附急救良方) 你在用冷暴力让孩子走向心灵南北极吗? 嫉妒心,孩子心理发展的正常现象 孩子为何喜欢扔玩具 “他有的我也要有”:攀比心理 “这是我的!”:孔融让梨非宝宝的本质 哭泣是自然的恢复过程 儿童天然要走向独立:“老师,我很棒!” “让我来吧!”:自信心的表现 空间、时间的敏感期:细小事物 为孩子树立健康的行为榜样 帮助孩子面对自己的感受 提高宝宝自信的小故事 夫妻关系不和谐对孩子的心灵伤害 孩子一到睡觉就爱吵闹怎么办? 帮助孩子把情感表达出来 孩子受欺负,退让还是反击? 使怒气为你所用,父母内心的平和 模仿异性上厕所,正常吗? 怎么教会孩子防止被性侵 我到底是男孩儿还是女孩儿:性身份识别障碍 被爱也有自主权:爱不是限制自由 孩子爱“臭美”会不会滋长虚荣心 孩子的性格需要被接纳 “为什么?”:宝宝的好奇心与求知欲 温和的处罚:计时隔离 第3部分:3~7岁 蹲下来,和孩子平等交流 孩子为什么爱说谎 新年理财,孩子的财商教养几手抓! 教孩子学会道歉 同理心,建立孩子的第一个社交圈 涂画、运动:给孩子一个安全的情绪宣泄空间 赏识:满足孩子的“成就需要” 夸奖有学问,如何正确夸奖孩子? 挖苦、讽刺让孩子心理出现障碍 批评孩子的艺术你知道吗? 让孩子成为自己的主人 解读孩子的说谎行为 上幼儿园,人生的第一场痛苦分离 儿童“性器期”:女儿讨厌妈妈喜欢爸爸怎么办? 孩子事事争强好胜,是好是坏? 孩子喜欢告状是怎么回事? 恐惧:看到小鸡吓得乱叫 如何给孩子充分的信任 孩子做事慢,性情不一定慢 潜能开发的关键期:观察力、想象力、思维能力 不要让儿子成为妈妈的“小情人” 培养孩子的挫折承受能力,别让孩子成为易碎的瓷娃娃 “人来疯”是孩子用隐蔽的方式表达需要 “妈妈,亲我一下”:依赖性增强 合理宣泄小妙法:画图、运动 孩子叛逆,怎么办? 学习兴趣比学到了什么更重要 会说英语单词,会背很多诗≠学习能力强 孩子讨厌上学,怎么办? “我为什么这么丑”:呵护孩子的自尊 孩子为什么会发火,学会处理愤怒情绪 怎样使孩子与兄弟姐妹融洽相处? 巧妙处理孩子与家长的顶嘴 孩子的人格培养:帮助他们建立健康人格 3~7岁和孩子谈性,说什么? 男孩子为什么喜欢摸自己的“小鸡鸡”? 性教育的最佳时期 在游戏中成长:不让孩子玩耍,孩子就没有了成长 帮助孩子树立自尊的6个途径 让孩子深信自己会成为优秀的人 孩子讨好大人会不会丧失自己的天性 “我自己能做好!”:独立自主意识的发展
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