生理学基础(供护理助产专业用第3版全国中等卫生职业教育教材)

朱艳平、卢爱青主编的《生理学基础(供护理助 产专业用第3版全国中等卫生职业教育教材)》的修订 遵循“德育为先、能力为重、全面发展、系统培养” 的 要求，着力培养学生职业道德、职业技能、就业创业 和继续学习能力，并以专业技术应用 能力和基本职业素质为主线，充分体现“三基”、“ 五性”和职业教育“五个对接”。 本书注重对接执业资格考试、专业培养目标和职 业岗位需求。在内容的选择和表述上尽量变难为易， 化繁为简，加强了归纳总结(如直观的图表)；更换了 部分内容陈旧的图表。 本教材各章在章标题下都设置了学习目标，分三 个层次： 职业素养目标、知识目标和技能目标。本书不但注重 学生对理论知识的学习，而且更加 注重对学生职业素养和道德的培养，凸显了中职护理 专业坚持“立德树人”的培养目标。 每章学习目标或重要节标题下，都设置了情景导 入与思考，使教 材更加生动，阅读性更强，可提高学生的学习兴趣； 每章都给出至少2～3个Box，其内容 有知识窗口、课堂讨论、临床应用、历史长廊等。开 阔了学生的眼界，活跃了课堂气氛，培 养了学生小组合作能力以及分析问题和解决问题的能 力。 每章末均附有A1型自测题，便于学生同步练习， 并与护士执业资格考试紧密 接轨。

第一章 绪论 第一节 生理学简介 一、生理学的概念和研究内容 二、生理学的研究方法 第二节 生命活动的基本特征 一、新陈代谢 二、兴奋性 三、生殖 第三节 人体生理功能的调节 一、人体与环境 二、人体功能调节的方式 三、人体功能调节的反馈作用 第二章 细胞的基本功能 第一节 细胞膜的物质转运功能 一、单纯扩散 二、易化扩散 三、主动转运 四、入胞和出胞 第二节 细胞的生物电现象 一、静息电位 二、动作电位 第三节 肌细胞的收缩功能 一、骨骼肌的收缩原理 二、骨骼肌的兴奋一收缩耦联 三、骨骼肌的收缩形式 第三章 血液 第一节 概述 一、血液的组成 二、血液的理化特性 第二节 血浆 一、血浆的成分及其作用 二、血浆渗透压 第三节 血细胞 一、红细胞 二、白细胞 三、血小板 第四节 血液凝固与纤维蛋白溶解 一、血液凝固 二、纤维蛋白溶解 第五节 血量与血型 一、血量 二、血型 第四章 血液循环 第一节 心脏生理 一、心脏的泵血功能 二、心肌细胞的生物电现象 三、心肌的生理特性 第二节 血管生理 一、血流量、血流阻力和血压 二、动脉血压和动脉脉搏 三、静脉血压和静脉血流 四、微循环 五、组织液生成和淋巴循环 第三节 心血管活动的调节， 一、神经调节 二、体液调节 三、社会心理因素对心血管活动盼影响 第四节 器官循环 一、冠脉循环 二、肺循环 三、脑循环 第五章 呼吸” 第一节 肺通气 一、肺通气的原理 二、肺容量和肺通气量 第二节 气体的交换和运输 一、气体的交换 二、气体在血液中的运输 第三节 呼吸运动的调节 一、呼吸中枢 二、呼吸运动的反射性调节 第六章 消化和吸收 第一节 消化管各段的消化功能 一、口腔内消化 二、胃内消化 三、小肠内消化 四、大肠的功能 第二节 吸收 一、吸收的部位 二、主要营养物质的吸收 第三节 消化器官活动的调节 一、神经调节 二、体液调节 三、社会心理因素对消化功能的影响 第七章 能量代谢和体温 第一节 能量代谢 一、机体能量的来源与去路 二、影响能量代谢的因素 三、基础代谢率 第二节 体温 一、人体正常体温及生理变化 二、人体的产热与散热 三、体温调节 第八章 肾脏的排泄功能 第一节 概述 一、排泄的概念和途径 二、肾脏的基本功能 第二节 尿的生成 一、尿量、尿液的理化特性及成分 二、尿生成的过程 三、影响和调节尿生成的因素 第三节 尿的贮存和排放 一、尿的贮存 二、排尿反射 第九章 感觉器官 第一节 概述 一、感受器和感觉器官的概念 二、感受器的一般生理特性 第二节 视觉器官 一、眼折光系统的功能 二、眼感光系统的功能 三、与视觉有关的几种生理现象 第三节 位置觉、听觉器官 一、外耳和中耳的传音功能 二、内耳耳蜗的感音功能 三、内耳前庭器官的位置觉功能 第十章 神经系统 第一节 反射活动的一般规律 一、神经元和神经纤维 二、神经元间的信息传递 第二节 神经系统的感觉功能 一、丘脑及其感觉投射系统 二、大脑皮质的感觉分析功能 三、痛觉 第三节 神经系统对躯体运动的调节 一、脊髓对躯体运动的调节 二、脑干对躯体运动的调节 三、小脑对躯体运动的调节 四、大脑皮质对躯体运动的调节 第四节 神经系统对内脏功能的调节 一、自主神经系统的特征 二、自主神经的递质与受体 三、自主神经系统的功能 第五节 脑的高级功能 一、条件反射 二、脑电图 三、觉醒与睡眠 第十一章 内分泌 第一节 概述 一、呐分泌系统和激素的概念 二、激紊的化学分类 三、激素作用的一般特征 第二节 下丘脑与垂体 一、下丘脑与垂体的联系 二、腺垂体 三、神经垂体 第三节 甲状腺 一、甲状腺激素的生理作用 二、甲状腺激素分泌的调节 三、甲状旁腺和甲状腺C细胞 第四节 肾上腺 一、肾上腺皮质 二、肾上腺髓质 第五节 胰岛 一、胰岛素 二、胰高血糖素 第六节 睾丸 一、睾丸的生精功能 二、睾丸的内分泌功能 第七节 卵巢 一、卵巢的功能 二、月经周期及其形成机制 实验指导 第一部分 实验总论 一、生理学基础实验课的目的与基本要求 二、实验报告书写要求 三、实验室规则 四、手术器械及常用生理实验仪器介绍 五、常用生理盐溶液的配制 第二部分 实验 实验一 血液凝固现象的分析 实验二 AB0血型的鉴定 实验三 人体心音的听诊 实验四 人体动脉血压的测量 实验五 哺乳动物动脉血压的调节 实验六 人体肺活量的测定 实验七 呼吸运动的调节 实验八 影响尿生成的因素 实验九 瞳孔对光反射及瞳孔近反射 实验十 色觉功能检查 实验十一 声波的传导途径 附录自测题参考答案 教学大纲 中英文名词对照索引 参考文献