儿童STEM教育系列丛书：奇妙的豆豆--聚文网

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内容简介

本书是一本帮助孩子发现和探索大自然的儿童读物。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》和幼儿园《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合美国K-12阶段STEM课程体系的内容要素，以实用、整合为原则，以儿童的积极主动探索、学习为理念创编。本书既是一本探索工具书，也是孩子们的自然日记本。借助这本书，家长和老师可以充分利用 4 ～ 12 岁这一关键成长阶段，在孩子从幼儿逐步走入小学的过程中，帮助他们亲手操作、主动探究、独立思考。本书包括三部分内容：植物寻宝、树木明信片、植物自然笔记。

作者简介

傅晨，山东女子学院学前教育专业教授，山东师范大学硕士生导师，中国科学院在读博士。全国幼儿园职业园长和专业幼师培养计划专家团成员，中国幼教“百家讲坛”专家、山东省骨干教师培训省培专家，中国蒙台梭利教育培训指导专家，山东省学前教育研究会委员会委员，山东省高水平学前教育专业主要参与人，教育部卓越幼儿教师计划项目主要参与人。主持国家级项目十余项，发表论文十篇，出版专著五部。

第一部分豆豆成长记身边常见的豆豆豌豆蚕豆活动探究分豆豆豆豆的结构豆豆的发芽过程活动探究豆豆的水培和土培活动探究如何鉴别豆豆能否发芽活动探究豆豆发芽的条件第二部分趣味玩豆豆活动探究豆豆大搜索活动探究豆豆贴画活动探究豆漏活动探究豆滚画活动探究豆豆声响乐第三部分豆豆小，能量大蛋白质淀粉活动探究淀粉大变身植物油脂多变的黄豆多变的豆豆食物所有的豆豆都可以吃吗活动探究自制皂角水第四部分豆豆自然笔记什么是豆豆自然笔记如何制作豆豆自然笔记身边的豆豆自然笔记我的豆豆自然笔记

儿童STEM教育系列丛书：奇妙的豆豆

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