水色漫步——当水彩遇见漫画

本书用老师和学生对话 交流的方式讲述了水彩和漫 画的技法，截取了校园生活 中几个有趣生动又有教育意 义的真实场景来设置教学情 景，然后循序渐进、层层深 入地为学生讲解创作技巧。 全书分三个部分，第一个部 分是水彩，第二个部分是漫 画，第三个部分将水彩和漫 画结合起来，以两种技法共 同来完成对校园生活的描绘 。书中的内容不仅充分展示 了水彩和漫画基础技法，而 且呈现了别有意趣的校园生 活场景，充满童真、童趣、 童心。不仅可以作为美术爱 好者启蒙的读物，也是对学 校生活的记录。

1.水彩 1.1 老师，什么是水彩 1.2 老师，我该准备什么工具 1.2.1 水彩颜料 1.2.2 水彩纸 1.2.3 水彩笔 1.2.4 洗笔桶和吸水布 1.3 让我们一起来热身 1.3.1 认识颜料盒 1.3.2 水彩线条练习 1.4 水彩小接法 1.4.1 平涂 1.4.2 渐变 1.4.3 混色 1.4.4 晕染 1.4.5 叠加 1.4.6 留白 1.5 水彩小故事 1.5.1 写生(新校园) 1.5.2 渲染背景(小野菊) 1.5.3 撒盐(鱼灯舞) 1.5.4 高光(棒棒糖) 1.5.5 基础立体感(文具盒) 1.5.6 自然肌理(课桌椅) 1.5.7 学生在校防疫的一天(综合) 2.漫画 2.1 老师.什么是漫画 2.2 老师，我该准备什么工具 2.3 让我们一起来热身 2.3.1 认识不同的线条 2.3.2 线条的组合 2.4 今天你的心情好吗 2.4.1 表情创作的方法 2.4.2 漫画符号的重要性 2.4.3 表情欣赏 2.5 头发怎么画好看 2.5.1 脸型和五官 2.5.2 头发的组合 2.5.3 发型的创作 2.6 这个身材比例绝了 2.6.1 Q版人物的身体结构 2.6.2 Q版人物的头部绘制方法 2.6.3 Q版人物侧面绘制小秘诀 2.7 为什么画不出可爱的漫画眼睛 2.7.1 漫画眼睛的绘制方法 2.7.2 漫画眼睛的基本类型 2.7.3 漫画眼睛的创作 2.8 老师，我想当一名服装设计师 2.8.1 皱褶的绘制方法 2.8.2 服装设计 2.8.3 校园的个性服装日 2.9 场景设计 2.9.1 真实与虚拟场景的添加 2.9.2 添加场景的小秘诀 3.水色漫步 3.1 下课了 3.1 漫画部分 3.1.2 水彩部分 3.2 别玩啦，快扫地 3.2.1 漫画部分 3.2.2 水彩部分 3.3 水彩社固 3.3.1 漫画部分 3.3.2 水彩部分 3.4 漫画社团 3.4.1 漫画部分 3.4.2 水彩部分 3.5 班际足球赛 3.5.1 漫画部分 3.5.2 水彩部分 3.6 罚站还聊天 3.6.1 漫画部分 3.6.2 水彩部分 致谢