现代美学视域下的形而上学价值研究--聚文网

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内容简介

现代美学已泛化到日常生活中，美学学科边界变得日益模糊，美学几乎成为文化学的一部分和关于快感、美感的社会解释学，越来越丧失精神性，沦为感性认识论和趣味理论。当美学沦为文化工业的附属，成为人生活世界的装饰品和商品营销手段时，美学的生存境况促使美学自我反思变得迫在眉睫。本书脱胎于作者的博士毕业论文，对形而上学价值问题做了详细的分析、阐述。本书包括八个章节，从形而上学内涵、表现、主体到，反思、意义、价值，进行全方位的解读。本书作为作者形而上学之思的路标，希望给读者带来一些启示。

前言第一章绪论第一节现代美学视域下形而上学价值问题的提出第二节现代美学视域下形而上学价值问题的研究现状一、国外研究现状二、国内研究现状第三节现代美学视域下形而上学价值新思考一、研究意义二、研究方法第二章现代美学的兴起第一节现代美学对传统美学的反思第二节康德道德形而上学框架中的美学一、审美判断的四个契机二、审美是想象力与知性的自由游戏三、美是道德的象征四、康德美学对后世的影响第三节现代美学视域的形成一、现代美学视域的文化语境二、现代美学视域的内涵第三章现代美学视域下的形而上学表现第一节人本主义美学一、意志主义美学二、现象学美学三、存在主义美学第二节科学主义美学一、形式主义美学二、分析美学第四章现代美学视域下的形而上学主体生成第一节意志主体第二节从艺术向生存的转折第三节生存美学的主体性第五章现代美学与形而上学的一体化前提第一节形而上学对美学的奠基一、形而上学在知识体系中的地位二、形而上学的理论内涵第二节人的形上本性一、认识你自己二、人的双重本性三、人的形而上性与形而上学第三节人的形上视域中的美一、“美不远人。人不远美” 二、人性与美三、美学的历史变奏第四节形而上学对美学的构型一、形而上学对美学原初构型二、形而上学对美学的构型机理第五节人性在形而上学与美学中的丰盈一、作为整体性的人性二、作为神性主体的人性三、作为理性主体的人性

现代美学视域下的形而上学价值研究

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