0-3岁婴幼儿发展与照护(21世纪学前教师教育系列教材)

近年来，婴幼儿照护服 务发展如火如荼。如何根据 婴幼儿身心发展特点和规律 安排适宜的照护与活动，是 确保婴幼儿照护质量的根本 。本教材致力于尊重婴幼儿 成长的特点与规律，促进婴 幼儿照护服务的科学规范发 展。教材在编写过程中参考 借鉴我国各地在婴幼儿照护 服务发展中的有益探索与经 验，查阅了大量文献资料， 充分吸纳婴幼儿护理、膳食 营养、卫生保健、心理和教 育等各领域的相关研究成果 。 本教材共十一章：第一 章为0～3岁婴幼儿发展特点 与照护要领概述，第二章到 第十章为不同月龄婴幼儿发 展特点与照护要领，第十一 章为婴幼儿照护常见问题及 解答。在追求内容科学性的 同时，教材也兼顾了实用性 与可读性，在各章节安排了 案例导读、发展特点、经典 实验、照护要领、活动参考 等部分，方便读者参考使用 。 本教材不仅适合托育机 构照护者使用，也适合从事 家庭婴幼儿照护的相关人员 使用。希望本书的出版，能 让读者更好地理解婴幼儿的 发展特点，树立科学适宜的 照护服务理念，不断提高婴 幼儿照护服务质量。

第一章 0～3岁婴幼儿发展特点与照护要领概述 第一节 0～3岁婴幼儿照护服务发展的重要意义 第二节 0～3岁婴幼儿照护的基本理念及原则 一、0～3岁婴幼儿照护的内涵 二、婴幼儿照护应遵循的基本理念 三、婴幼儿照护的基本原则 第三节 0～3岁婴幼儿照护的主要内容及类型 一、0～3岁婴幼儿照护的主要内容 二、应倡导的几种婴幼儿照护服务类型 第二章 0～1月龄婴幼儿发展特点与照护要领 第一节 0～1月龄婴幼儿发展特点 一、身体发育 二、动作发展 三、认知发展 四、语言发展 五、情感与社会性发展 第二节 0～1月龄婴幼儿的照护要领 一、身体发育照护要领 二、动作发展照护要领 三、认知发展照护要领 四、语言发展照护要领 五、情感与社会性发展照护要领 第三节 适合0～1月龄婴幼儿的活动 一、婴幼儿认知发展活动——看图卡游戏 二、婴幼儿综合发展活动——亲子抚触 三、婴幼儿情感与社会性发展活动——模仿吐舌 第三章 1～3月龄婴幼儿发展特点与照护要领 第一节 1～3月龄婴幼儿发展特点 一、身体发育 二、动作发展 三、认知发展 四、语言发展 五、情感与社会性发展 第二节 1～3月龄婴幼儿的照护要领 一、身体发育照护要领 二、动作发展照护要领 三、认知发展照护要领 四、语言发展照护要领 五、情感与社会性发展照护要领 第三节 适合1～3月龄婴幼儿的活动 一、婴幼儿动作发展活动——敲敲木鱼咚咚咚 二、婴幼儿情感与社会性发展活动——认识新朋友 三、婴幼儿综合发展活动——香香的水果 第四章 3～6月龄婴幼儿发展特点与照护要领 第一节 3～6月龄婴幼儿发展特点 一、身体发育 二、动作发展 三、认知发展 四、语言发展 五、情感与社会性发展 第二节 3～6月龄婴幼儿的照护要领 一、身体发育照护要领 二、动作发展照护要领 三、认知发展照护要领 四、语言发展照护要领 五、情感与社会性发展照护要领 第三节 适合3～6月龄婴幼儿的活动 …… 第五章 6～9月龄婴幼儿发展特点与照护要领 第六章 9～12月龄婴幼儿发展特点与照护要领 第七章 12～18月龄婴幼儿发展特点与照护要领 第八章 18～24月龄婴幼儿发展特点与照护要领 第九章 24～30月龄婴幼儿发展特点与照护要领 第十章 30～36月龄婴幼儿发展特点与照护要领 第十一章 婴幼儿照护常见问题及解答 附录 参考文献