您好,欢迎来到聚文网。 登录 免费注册
国际学习科学手册

国际学习科学手册

  • 字数: 769
  • 出版社: 华东师大
  • 作者: Frank Fischer 等
  • 商品条码: 9787576018912
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 631
  • 出版年份: 2022
  • 印次: 1
定价:¥152 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
库存: {{selectedSku?.stock}} 库存充足
{{item.title}}:
{{its.name}}
精选
内容简介
本手册主要包括三个部分:多种学科的基本理论和学习科学的方法将多学科塑造成面向用户的理论、设计和证据的体系;学习科学的设计、研究和评估的方法被广泛地解释;学习科学研究、评估和分析方法的方法论多样性。详细介绍了如何提升学习的方面-特别是如何设计学习环境,以便参与者能够热情地参与并有效地获得新的理解和能力。作为一本手册,本书视角广泛、见解深刻地探讨了有关人类学习的基础话题与前沿研究,立足于学习科学所具备的实证性、综合性、跨学科和情境性等特点,分板块系统介绍了(1)学习科学的历史基础和理论定位;(2)学习环境的设计、研究和评价;(3)学习科学领域中的研究、评价和分析方法。主要回答了以下几个问题:(1)学习的过程、机制和其他影响人类学习的各种因素之间是如何进行复杂互动的?(2)怎样设计学习环境可以让学习者以积极热情的心态实现学习目标?(3)研究者该如何从这些复杂环境中理解人是如何学习的方法?这本手册对于学习科学领域的相关研究者与教学者提供了一份系统、科学、崭新的支持,以及一份前沿且国际化的视野。
作者简介
主编Frank Fischer是德国慕尼黑路德维希马克西米利安大学心理学院教育心理学和教育科学教授;翻译主持赵建华,南方科技大学高等教育研究中心副主任、教授、博导,联合国教科文组织高等教育创新中心高级专家。

蜀ICP备2024047804号

Copyright 版权所有 © jvwen.com 聚文网