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化学(概念与应用第2版2023修订版共4册美国高中主流理科教材)/科学发现者

化学(概念与应用第2版2023修订版共4册美国高中主流理科教材)/科学发现者

  • 字数: 1780
  • 出版社: 浙江教育
  • 作者: (美)菲利普|责编:徐荆舒|译者:王祖浩
  • 商品条码: 9787572262739
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 1064
  • 出版年份: 2023
  • 印次: 1
定价:¥270 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
该教材努力从历史和现 实结合的视角积极弘扬化学 学科的价值,选择大量清晰 生动的图片展现化学的研究 成果,设置了丰富的探究实 验,知识编排循序渐进,用 语简洁明了,样例引人入胜 ,多种栏目穿插其中。中译 本首版发行不久,迅速在国 内化学教育界引起了很大的 反响,广大师生以此对国外 的化学教育有了更直接、更 深刻的认识。不少教师阅读 后发现,此书的精彩之处, 恰好能与我国中学化学教材 互补,因而成为老师们研究 教学内容和教学设计的重要 参考书。该书不仅广受化学 教师的好评,也受到许多对 化学有兴趣的中学生的热爱 ,我曾接到过多名中学生来 信和学生家长的电话,非常 喜爱此书。 该书显著体现了“化学以 实验为基础”“实验探究促进 思维发展”的特点,设计了 许多不同类型的实验,如“ 起步实验”“迷你实验”“化学 实验”“家庭实验”等。这些 实验将复杂的科学知识贯穿 在简单易行的实验操作之中 。实验所需仪器、设备简单 ,操作易行,国内大多数中 学的条件均可满足,这无疑 为化学课堂教学改革提供了 可行的操作思路。更值得推 崇的是,这些实验探究活动 培养了学生良好的科学思维 。 与一些新兴的学科不同 ,化学的历史源远流长,可 以追溯到人类刚学会使用火 的远古时期。可以说,化学 发展为人类文明做出了巨大 的贡献。此书从各个方面对 此进行了具体的阐释:“化 学工作者”让读者走近了化 学领域;“跨学科链接”让读 者踏入化学与其他学科的交 叉领域;“工作原理”剖析了 日常生活中常见、常用的设 备和技术;“化学与社会”融 合了当代社会发展中与化学 相关的一些热点问题;“化 学与技术”中充满了化学在 高科技中应用的身影;“科 学史实”“词源”为读者提供 了许多生动形象的小故事… …正是因为有着如此众多的 优点和特色,才会让译者和 广大读者为之倾心、着迷。
目录
第1章 化学:关于物质的一门科学 第2章 物质是由原子构成的 第3章 元素周期表导论 第4章 化合物的形成 第5章 化合物的类型 第6章 化学反应与化学方程式 第7章 原子模型的完善 第8章 元素性质的周期性 第9章 化学键 第10章 物质的动力学理论 第11章 气体的行为 第12章 化学量 第13章 水和溶液 第14章 酸、碱和pH 第15章 酸碱反应 第16章 氧化还原反应 第17章 电化学 第18章 有机化学 第19章 生命化学 第20章 化学反应与能量变化 第21章 核化学 附录

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