北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案(托育课程下0-3岁托育课程资源)

“北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案？托育课程”是我园多年早教实践智慧的结晶。本课程以培养“健康乐观（乐）、善良有爱（爱）、文明礼貌（礼）、好奇智慧（智）、诚信立美（美）”的儿童为总目标，围绕生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会性五部分内容构建课程体系，在环境创设、保育计划、活动设计、游戏等方面提供了丰富的实践案例。本书可供早期教育专业的师生阅读，也能为托育机构管理者提供课程建构范本，更是广大一线教师开展保育保教工作必要的参考书。

总论 一、课程理念 二、课程组织实施原则 三、使用说明 四、托育照护环境的创设 三月：我喜欢我自己 月工作计划和周工作计划 主题活动案例 活动一：《我喜欢自己》（社会） 活动二：《脸，脸，各种各样的脸》（社会） 活动三：男孩女孩（社会） 活动四：找影子（认知） 第一周活动案例 活动一：教室里的变化（社会） 活动二：撕贴大树（美术） 第二周活动案例 活动一：《大大的，小小的》（语言） 活动二：我的身体都会响（音乐） 第三周活动案例 活动一：《我爱妈妈》（音乐） 活动二：小油菜发芽了（认知） 活动三：好玩的小球（体育） 活动四：彩虹糖（美术） 第四周活动案例 活动一：小青蛙找家（音乐） 活动二：玩具回家（社会） 活动三：装饰我的小汽车（美术） 活动四：小黑捉迷藏（语言） 四月：健康快乐动起来 月工作计划和周工作计划 主题活动案例 活动一：我会保护我自己（生活） 活动二：我是快乐的小蚂蚁（体育） 活动三：小青蛙跳荷叶（体育） 活动四：抓小鱼（体育） 第一周活动案例 活动一：春天（音乐） 活动二：桃花朵朵开（美术） 活动三：独木桥（体育） 第二周活动案例 活动一：《汤姆走丢了》（语言） 活动二：彩虹伞（体育） 活动三：好玩的滚珠画（美术） 第三周活动案例 活动一：会跳舞的线（体育） 活动二：《好饿的毛毛虫》（语言） 活动三：毛毛虫（美术） 第四周活动案例 活动一：《想吃苹果的鼠小弟》（语言） 活动二：《我爱我的小动物》（音乐） 活动三：喂小动物（体育） 五月：我阅读，我快乐 月工作计划和周工作计划 第一周·主题活动案例 活动一：《点点点》（语言） 活动二：身边的“圆\"（认知） 活动三：好玩的轮胎（体育） 活动四：小鱼吐泡泡（美术） 活动五：颜色变变变（美术） 第二周活动案例 活动一：《三只蝴蝶》（语言） 活动二：美丽的蝴蝶（美术） 活动三：够蝴蝶（体育） 活动四：蝴蝶找花（认知） 第三周活动案例 活动一：认识西瓜（认知） 活动二：《蚂蚁和西瓜》（语言） 活动三：切西瓜（体育） 第四周活动案例 活动一：《鳄鱼怕怕牙医怕怕》（语言） 活动二：《小老鼠上灯台》（音乐） 活动三：小兔跳圈圈（体育） 活动四：纸团印画（美术） 六月：夏天到了 月工作计划和周工作计划 第一周·主题活动案例 活动一：天热怎么办（生活） 活动二：制作扇子（美术） 活动三：好玩的水（认知） 活动四：运水（体育） 第二周活动案例 活动一：夏天的水果（认知） 活动二：夏天的服装（认知） 活动三：老虎的新发型（美术） 活动四：猜猜它是谁（认知） 第三周活动案例 活动一：《我爸爸》（语言） 活动二：爸爸的领带（美术） 活动三：小兔采蘑菇（体育） 活动四：《毛毛虫和蝴蝶》（音乐） 第四周活动案例 活动一：《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》（语言） 活动二：鱼儿游来了（美术） 活动三：抱球走（体育） 活动四：《快乐的一只小青蛙》（音乐） 七月：我长大了 月工作计划和周工作计划 第一周·主题活动案例 活动一：认识蜗牛（认知） 活动二：蜗牛一家（美术） 活动三：蜗牛爬（体育） 活动四：蜗牛走过的路（美术） 第二周活动案例 活动一：夏天的雷雨（认知） 活动二：小豆豆捉迷藏（认知） 活动三：运西瓜（体育） 活动四：小汽车轮胎画（美术） 第三周活动案例 活动一：我长大了（社会） 活动二：美丽的泡泡画（美术） 活动三：小勇士挑战（体育） 活动四：《快快乐乐上小班》（音乐） 过渡游戏15例 体育游戏30例