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让儿童在问题中学数学/儿童数学教育丛书

让儿童在问题中学数学/儿童数学教育丛书

  • 字数: 137
  • 出版社: 教育科学出版社
  • 作者: 编者:吴正宪//张丹 |总主编:吴正宪//张丹
  • 商品条码: 9787519111007
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 149
  • 出版年份: 2017
  • 印次: 1
定价:¥40 销售价:登录后查看价格  ¥{{selectedSku?.salePrice}} 
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精选
内容简介
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作者简介
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目录
第一部分 鼓励儿童产生问题 营造良好的提问环境 用好情境图 创设裸情境 鼓励儿童在挑战性任务中产生问题 设计体验活动,使儿童找到提问的感觉 解决问题后再引导儿童产生新问题 开展讲数学故事的活动 第二部分 促使儿童持续思考 鼓励儿童展开丰富的联想 将疑问深化为猜想 开展问题接龙活动 产生问题链 设立提问本和提问角 布置“可爱作业” 第三部分 问题引领儿童学习 积极回应儿童的问题 有机链接儿童的问题与学科核心问题 鼓励儿童探索如何解决问题 围绕儿童的问题开展单元学习 开展跨学科学习 用反思把经验积累下来 后记

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