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内容简介

　　　本书汇集了温尼科特诸多重要作品，书中大部分内容是基于作者在不同场所的演讲，它们的主题广泛，从“健康个体的概念”“抑郁的价值”到“青少年的不成熟性”，并阐明了温尼科特的一些开创性思想，如“过渡性客体”“虚假自我”“抱持”等概念。所有这些都传达了温尼科特关于发展中的自我与家庭和更大社会互动方式的愿景。　　这本书非常适合父母或准父母阅读。读者可以看到“家庭中的孩子”“儿童学习”等主题，了解儿童早期内心世界，对育儿过程有很大的启发和指导意义。对于各个领域的教育工作者，如教师、心理咨询师、精神科医生等，有必要了解温尼科特的理论思想，以了解人类心理的早期成长过程，本书是一本很好的参考书。

作者简介

　　[英]唐纳德·温尼科特（D.W.Winnicott，1896—1971）：　　英国精神分析学家、英国皇家医学会儿科部主席、著名的儿科医生、客体关系理论家。　　温尼科特一生接待治疗过近6万个母婴及家庭，是英国家喻户晓的儿童心理大师，在心理治疗领域，他对后人理解和认识婴儿和儿童做出了巨大的贡献。他所提出的“过渡客体”“虚假自我”“健康个体的概念”“抑郁的价值”等开创性思维，对现代心理学影响深远。作品有《抱持与解释》《家是我们开始的地方》《婴儿与母亲》等。

　　精神分析与科学：朋友还是亲属？　　Part1︳健康和疾病　　健康个体的概念　　富有创造力地生活　　总和，我是　　虚假自我的概念　　抑郁的价值　　挑衅、内疚和补偿　　心理治疗的多样性　　治愈　　Part2︳家庭　　母亲对社会的贡献　　家庭中的孩子　　儿童学习　　青少年的不成熟性　　Part3︳反思社会　　思考与无意识　　忽视精神分析研究的代价　　避孕药和月亮　　论战争的目的　　君主制的地位

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