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小学英语话题听力100篇
页数: 242
字数: 298
出版社: 吉林教育
作者: 邢珺捷
商品条码: 9787573407313
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¥39.8
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内容简介
一、话题明显,材料新颖 本书根据《英语新课程标准》的要求,结合小学生的实际需求,精选了 20 个话题,从小学生的日常起居、学校生活、业余爱好、体育活动、自然科技等多个方面选取材料,内容新颖、表达丰富、语言地道,为学生奉献了精彩的听觉盛宴。 二、阶梯训练,分层突破 本书遵循语言学习的基本规律,严格按照从易到难的顺序进行阶梯训练设计,篇章长度、习题设计层层递进,注重培养学生良好的听力思维。另外在体例方面,本书安排了“基础篇”“提高篇”“强化篇”等多层次的训练,从而形成了一套科学合理的听力训练体系。 为了逐步提高听力能力,学生可以遵循以下步骤; 1. 预习生词。 词汇卡片栏目列举了听力材料中的生词及其释义。学生可以先看词汇卡片,将听力材料中的生词听熟、读熟,减少听录音过程中的难词障碍。 2.完整听录音。 完成预习后,完整地听练习材料。学生在听录音的过程中,要努力分辨自己可以听懂的信息,记录下自己听到的内容。反复听,直到听不出更多新的内容为止。 3.完成题目。 本书的练习都是按照听力材料的播放顺序设计的。学生在听完完整的录音之后,可以完成书上的练习题。如果听力能力较弱,不妨多听几遍。 4. 打开听力材料进行朗读。 朗读是练习听力非常关键的一个步骤。做完题目后,打开听力材料,在原文上用笔标注刚才没有听清或者没有听懂的内容。然后循环播放这些内容的录音,跟着录音反复朗读,直到可以准确、流利地读出来。 5. 再听一遍录音。 当逐句排查、练习过听力材料之后,将听力材料置于一旁。在不看文本的情况下,再听一遍录音。反复排查自己是否掌握了听力材料的内容。 6. 定期复习。 经过前面5个步骤的练习,学生应该可以听懂练习的听力材料了。但是这并不是终点,学生需要在一周、一个月后,将练习过的材料再听一遍。如此反复,才能真正提高听力能力。 提高英语听力水平不是一朝一夕的事。相信你通过持之以恒的练习,听力能力能够突飞猛进。希望本书能帮助广大学生早日突破听力难关。
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