动词重叠与相关格式| 对外汉语教学语法丛书

“对外汉语教学语法丛书”是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）”的系列成果，并入选“2022年度国家出版基金资助项目”，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的“汉语教学语法体系”，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语国际教育专业研究生和本科生。本丛书共计39册，包括大纲系列4册、书系系列26册、综述系列8册，以及论文集1册。 本书是书系中的一个分册。 动词重叠与相关格式是对外汉语教学语法中的重点和难点，对此，我们以问题为导向，力求通过本体理论研究的转化，在理论分析的同时做好教学指导，着力解决动词重叠与相关格式的为什么教、怎么教及什么时候教等问题。在理论上，对动词重叠与相关格式的语法、语义及语用功能进行梳理和论述;在习得上，针对外国学生的易错问题进行分析;在教学上，明确动词重叠与相关格式在对外汉语教学中的内容和地位，并尝试提供一些教学思路和教学方法。

邵洪亮主编 单宝顺著 邵洪亮，上海师范大学语言学及应用语言学博士，上海外国语大学国际文化交流学院博士生导师。研究方向为现代汉语语法、国际中文教育。在《中国语文世界汉语教学义语言教学与研究》 等专业刊物发表论文五十余篇。专著《汉语句法语义标记词羡余研究》获教育部“第八届高等学校科学研究优秀成果奖”(青年成果奖)。 单宝顺，北京师范大学汉语言文字学博士，杭州师范大学人文学院副教授。研究方向为现代汉语语法、国际中文教育。在《汉语学习》等专业刊物上发表论文十余篇，出版学术专著一部。

目录 引? 言? /? 1 第一部分? 动词重叠的形式与意义? /? 15 1. 什么是动词重叠？? /? 15 2. 动词重叠的形式有哪些？? /? 22 3. 动词重叠是一种体标记吗？? /? 25 4. 动词重叠表示“短时”“小量”吗？? /? 32 5.?动词重叠表示委婉语气吗？? /? 41 6. 动词重叠表示“尝试”吗？? /? 48 7. 动词重叠表示轻松随便的语气吗？? /? 53 8. 动词重叠具有主观性吗？? /? 57 9.?动词重叠的语法意义符合语言的象似性原则吗？? /? 63 10.“V 一下”能不能看作动词重叠式？ ?? /? 68 第二部分? 动词重叠的制约因素? /? 71 11.?动词重叠和动词的构词方式有什么关系？ ?? /? 71 12.?动词重叠的语义条件是什么？ ?? /? 75 13.?动词重叠的语用条件是什么？ ?? /? 78 14.?动词重叠的语义条件和语用条件的关系是怎样的？? /? 83 15.?动词重叠的意义和陈述句有什么关系？? /? 88 16.?动词重叠的意义和疑问句有什么关系？? /? 92 17.?动词重叠的意义和祈使句有什么关系？? /? 96 18.?动词重叠的意义和“把”字句有什么关系？? /? 98 19.?动词重叠的意义和人称有什么关系？? /? 105 第三部分? 动词重叠的句法功能? /? 112 20.?动词重叠的主要句法功能是什么？? /? 112 21.?动词重叠可以带什么样的宾语？? /? 118 22. 动词重叠不能带什么样的宾语？? /? 124 23.?动词重叠能不能构成复杂谓语结构？? /? 127 24. 动词重叠还可以做什么句法成分？? /? 130 第四部分? 动词重叠的类型差异? /? 135 25.“V 了 V”式就是表示完成的“VV”式吗？? /? 135 ? 26.“V 一 V”式和“VV”式有什么不同？? /? 140 ? 27.“V 一下”式和“VV”式有什么不同？? /? 148 ? 28.“VV 看”是一类特殊的结构吗？? /? 164 29.?双音节动词重叠成的“AABB”式和“ABAB”式有什么?不同？? /? 171 第五部分? 动词重叠的偏误与句法功能? /? 182 30.?为什么不能说“看看一本书”？? /? 182 31.?为什么不能说“不 / 没看看书”？? /? 185 32.?为什么不能说“看看过 / 着书”，也不能说“正在看看书”？? /? 187 33.?为什么不能说“看看了书”“看看书了”？? /? 189 34.?为什么不能说“你想想明白”？? /? 193 35.?为什么不能说“她试试的这件衣服”？? /? 196 36.?为什么不能说“我喜欢玩玩”？? /? 198 37.?为什么不能说“我已经去了去上海”？? /? 202 38.?为什么不能说“帮帮我抬”？? /? 204 39.?为什么可以说“拜托你们一下”，但不能说“沟通关系? 一下”？? /? 205 第六部分? 动词重叠的偏误与句式句类? /? 207 40.?为什么不能说“她试试这件衣服吗”？? /? 207 41.?为什么不能说“你去见见谁”？? /? 210 42.?为什么不能说“你是不是看看她”？? /? 212 43.?为什么可以说“把东西称称”，但不能说“把东西?举举”？? /? 215 44.?为什么可以说“把箱子举了举”，但不能说“把箱子?举举”？? /? 217 第七部分? 动词重叠的偏误与重叠类型? /? 219 45.?为什么不能说“你玩一玩看”？? /? 219 46.?为什么不能说“请救一下我的女儿”？? /? 222 47.?为什么可以说“关心关心”，但不能说“睡觉睡觉”？? /? 224 48.?为什么不能说“安慰了安慰她”？? /? 226 49.?为什么“摇晃摇晃”和“摇摇晃晃”不一样？? /? 227 50.?为什么可以说“团聚团聚”，但不能说“团团聚聚”？? /? 229 第八部分? 动词重叠的偏误与语义语用? /? 233 51.?为什么不能说“我出去出去”？? /? 233 52.?为什么不能说“你们吃吃”？? /? 237 53.?为什么不能说“我不小心碰了碰桌子”？? /? 239 54.?为什么不能说“我稍微动了”？? /? 241 55.?为什么不能说“我给你介绍他”？? /? 242 56.?为什么不能说“老师看了我，说……”？? /? 246 57.?为什么不能说“他说着拍了我的肩膀”？? /? 250 58.?为什么不能说“这个玩具修理了还能用”？? /? 252 59.?为什么不能说“他每天就是浇一下花、散一下步”？? /? 254 60.?为什么不能说“他每天去外面玩玩”？? /? 256 61.?为什么不能说“我看明天有没有课”？? /? 259 第九部分? 动词重叠的教学? /? 264 62.?动词重叠式在对外汉语教学中讲什么？? /? 264 63.?动词重叠式的教学如何导入？? /? 278 64.?动词重叠式的教学如何讲练？? /? 282 65. 动词重叠式的练习如何设计？? /? 289 66.“V 一下”式的教学内容有哪些？? /? 293 67.?动词重叠与相关格式如何进行教学顺序编排？? /? 296 68.?动词重叠与相关格式适合进行语块教学吗？? /? 299 69.?动词重叠与相关格式如何设计慕课视频？? /? 301 70.?动词重叠与相关格式的翻转课堂如何进行？? /? 305 71. 如何进行动词重叠的教案设计？? /? 309 参考文献? /? 317 后记? /? 324