小学课程与教学论(21世纪小学教师教育系列教材)--聚文网

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内容简介

《小学课程与教学论》是写给广大高等院校小学教育专业师范生的教材。全书共十六章，从“课程与教学概论”、“课程与教学过程” 和“课程与教学美学”三大方面系统梳理小学课程与教学领域的经典与前沿研究成果。全书选择和运用适合于小学课程开发与教学实施的原理，清晰呈现了小学学生与教师、小学课程研制原理、小学课程设计、小学课程与教学目标、小学课程与教学内容、小学课程实施、小学校本课程开发、小学教学过程、小学教学方法与策略、小学学习方式、小学课程与教学环境开发、小学课程与教学评价和小学课程与教学美学等内容，并配有优秀案例，适合小学教育专业师范生的学习需要。在体例上，各章设计了思维导图、学习目标、小学剪影、拓展阅读、小组合作、案例分析、学习评估、行动学习和推荐书目等栏目，既帮助学习者建构知识，也引导学习者学会学习。本书既可以作为小学教育专业的教材，也可以作为一线教师继续教育的教材或参考书。

第一章导论第一节课程与教学论概述第二节课程与教学的发展阶段第三节小学课程与教学论的学研方法第二章课程与教学基础第一节哲学基础第二节心理学基础第三节科学基础第四节文化及社会学基础第三章课程与教学概念第一节课程的概念第二节教学与学习的概念第四章小学学生与教师第一节学生与教师概述第二节小学学生成长第三节一小学教师发展第五章小学课程研制原理第一节课程研制概述第二节小学课程结构第三节小学课程研制的模式第六章小学课程设计第一节课程设计概述第二节课程设计的模式第七章小学课程与教学目标第一节课程与教学目标概述第二节课程与教学目标分类理论第三节小学课程与教学目标的设计第八章小学课程与教学内容第一节小学课程与教学内容概述第二节小学课程与教学内容的组成和发展趋势第三节小学课程与教学资源第九章小学课程实施第一节课程实施概述第二节课程实施的模式第三节小学课程实施的研究主题第十章小学校本课程开发第一节校本课程开发概述第二节小学校本课程开发的模式第三节小学微型课程开发第十一章小学教学过程第一节教学过程概述第二节小学教学过程的基本环节第三节小学常用的教学原则第十二章小学教学方法与策略第一节小学教学方法第二节小学教学策略附录后“茶馆式”教学第十三章小学学习方式第一节学习方式概述第二节常用的学习方式

小学课程与教学论(21世纪小学教师教育系列教材)

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