CET4阅读能力教程/大学英语考试能力系列--聚文网

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内容简介

《CET4阅读能力教程》参照《大学英语教学指南（ 2020版）》中对英语阅读理解能力的培养目标编写，旨在帮助学生增强阅读理解能力，提高阅读速度和效率，在大学英语四级考试阅读理解部分取得理想成绩。本书特色如下：以外语教学理论为指导，注重对学生语言能力、学习策略、人文素养的同步培养。编写坚持语言知识与语言技能相结合、单项技能与综合应用能力相结合、语言教学与文化传授相结合、课堂教学与自主学习相结合。内容具有时代感、趣味性、思想性和知识性；题材广泛，包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识、政治经济等；体裁多样，包括记叙文、说明文、议论文等。针对大学英语四级考试中阅读理解部分的题型进行解析和练习，学生在学习阅读技巧的同时能够掌握相应的解题策略和技巧。配有2套四级考试模拟题，帮助学生熟悉考试题型。

第一章阅读的意义 1.1 大学英语阅读能力要求 1.2 大学英语阅读在英语学习中的地位第二章阅读理论与技巧 2.1 核心高频词汇 2.1.1 核心高频词汇的定义 2.1.2 核心高频词汇的记忆方法 2.1.3 课堂练习 2.2 词义猜测 2.2.1 猜测词义的途径 2.2.2 代词的指代含义 2.2.3 猜测词义练习 2.3 同义转换 2.3.1 同义转换途径 2.3.2 同义转换练习 2.4 长难句分析 2.4.1 长难句的定义 2.4.2 长难句的破解方法 2.4.3 长难句分析练习 2.5 段落三要素 2.5.1 主题句 2.5.2 支持句 2.5.3 结尾句 2.5.4 段落三要素练习 2.6 体裁分析 2.6.1 记叙文 2.6.2 说明文 2.6.3 议论文 2.6.4 体裁分析练习 2.7 “3S”阅读技巧 2.7.1 Skim（略读） 2.7.2 Skip（跳读） 2.7.3 Scan（查读） 2.7.4 “3S”阅读技巧练习第三章四级阅读题型及解题策略 3.1 选词填空 3.1.1 选词填空要求 3.1.2 选词填空策略 3.1 -3选词填空练习 3.2 长篇阅读 3.2.1 长篇阅读的考核要求 3.2.2 长篇阅读策略 3.2.3 模拟练习 3.3 仔细阅读 3.3.1 仔细阅读要求 3.3.2 仔细阅读策略 3.3.3 仔细阅读练习第四章四级模拟试卷 4.1 模拟试卷一大学英语四级模拟试题一

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