从行动到行动民族志--聚文网

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内容简介

主位诉求的服务方法，互为中心的关系建构，教育权利的制度观察，文化互动的组织过程，本书基于11年研究型志愿服务实践，开发出一套人类学视域下的原创志愿服务模式。志愿者以积极介入的行动者姿态，与服务对象共建情感共同体；志愿者在长期观察中讲求深度参与，并设计行动力求改变服务对象现状和志愿者自我认知，共享成长喜悦。在批判中行动、在行动中反思，并基于反思性行动过程、参与者多元角色等整体性研究形构行动民族志，是本书从实践到理论的知识反哺。本书提供了包含服务方法、工作坊、纪录片在内的综合工具包，希望为有志于长期从事志愿服务的青年朋友提供经验和路径参考。

作者简介

富晓星，人类学博士，副教授，任职于中国人民大学社会学理论与方法研究中心、人类学研究所。兼任“中国民族志纪录片学术展”学术委员会学术顾问，中国民族学学会影视人类学分会副秘书长。研究方向为影视人类学、医学人类学、男同研究、青年志愿服务等。主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目等国内外项目10余项。曾在《社会学研究》、《民族研究》、《人口研究》、《开放时代》、《青年研究》等刊物上发表论文20余篇。出版专著《空间文化表演：东北A市男同性恋群体的人类学观察》，译著《性：你知道的你不知道的那些你应该知道的事》。

第一章导论一 “水果”的由来二志愿服务的怪现状三 “问题化”的流动儿童四行动取向的民族志第二章主位诉求：志愿服务方法和模式的探究一理论背景二研究思路三研究方法四 “主位诉求”概念五 “主位诉求”的获得和验证六递进的行动模式七小结第三章互为中心：志愿者和服务对象的关系建构一问题提出二理论背景三研究方法四 “互为中心”的发现五小结第四章教育权利：服务对象教育获得的结构性困境一政策的冲突二理论背景三研究方法四 “五证”审核与政策落实五 “弱者的武器” 六返乡后的再社会化七小结第五章文化互动：非嵌入式组织的发展和延续一理论背景二研究方法与框架三组织结构四组织边界五组织运营六小结第六章工作坊：本土志愿服务模式的应用和推广一工作坊简介二筹备工作坊三举办工作坊四工作坊成效五小结第七章结论：迈向行动民族志的可能性一行动与介入二田野与方法三结构与产出尾声参考文献附录一《“水果”的故事》纪录片附录二 “水果”大事记（2011～2021）附录三 “水果”工具箱附录四 “水果”回忆录

从行动到行动民族志

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