“思想道德与法治”教学案例集

本书以全国统一使用的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德与法治》 (20 21年版) 为依据，在把提教材的基本原理.基本精神和基本框架的基础上，力求在案例选取、内容编写与安排上，体现思想性与理论性相结合、教材知识与社会焦点相结合，实现理论学习、理论分析和理论运用的有机融合。全书共分六章:领悟人生真谛把握人生方向:追求远大理想坚定崇高信念，继承优良传统队扬中国精神;明确价值要求践行价值准则;遵守道德规范锤炼道德品格，学习法治思想提升法治素养。

马克思主义学院成立于2019年6月，现有教授3人、副教授8人、博士3人，下设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“思想道德与法治”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“形势与政策”4个教研室、1个“六个协同”大中小学思政课一体化理实中心、1个“两山”理念实践研修基地、1个浙江省高校思政名师工作室，有“ 浙旅红 ” 四季系列品牌、“习语沐心”读书育人品牌、“知行祖国”行走实践品牌、“六个协同”一体衔接品牌。近年来，马院按照“高起点规划、整体性推进、重点中创新、难点上突破、特色化打造”的建设思路，在马克思主义理论教育教学、研究、宣传和人才培养等方面取得了丰硕成果。2021年，在建党百年之际，我校投资400多万元建成全国高校首个融红色资源和旅游特色于一体的思政课虚拟仿真体验教学中心——“红色之旅”主题馆。截至目前，马院教师共获得省部级课题13项，出版学术专著9部，在CSSCI核心期刊发表学术论文50余篇，有3篇对策报告获得浙江省委省政府主要领导批示。有2名教师获得全国高校思想政治理论课“教学骨干”、1名教师获得全国高职高专思想政治理论课教学展示活动“教学标兵”称号，1名教师在教育部第六届全国高校网络教育优秀作品推选展示活动中获奖，习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划获奖4项。教学团队2次在浙江省高职院校教学能力大赛中获得一等奖。

第一章领悟人生真谛把握人生方向 案例一为了这群山里娃 案例二埋名三十载铸就深潜重器 案例三除了看不见什么都能做 案例四环宇问天探月逐梦 案例五我必须跑得更快才能跑赢时间 案例六生活总会厚待努力的人 案例七用年轻的肩膀扛起一家四口的希望 案例八留美女博士沦为毒枭 案例九复旦投毒案 案例十陈瑛：返回农村的硕士生 第二章追求远大理想坚定崇高信念 案例一因为热爱而坚持因为梦想而坚定 案例二视死如归的革命者 案例三“长大后，我真的成了你” 案例四真理的味道“甜极了” 案例五“美国没有资格居高临下同中国说话”《辛丑条约》 签订120年后，换了人间 案例六您好，李桓英 案例七青春是用来奋斗的 案例八深藏功名，初心不改一辈子 案例九还记得一百多年前中国人的“奥运三问”吗？我们曾 这样走过 案例十从小山村走出来的摘星人，王亚平的家国情与追梦心 第三章继承优良传统弘扬中国精神 案例一有一种精神叫“中国女排” 案例二为什么我的眼中常含泪水？——杭州女教师写给学生 的一封信 案例三文明的瑰宝——走进中华之世界遗产 案例四守岛卫国32年的英雄夫妇 案例五清澈的爱，只为中国 案例六“最美女孩”班雅伦的爱国情怀 案例七从清华女神到护国战神 案例八“北斗”之光：照亮中国自主创新道路 案例九2050大会：年轻人因科技而团聚 第四章明确价值要求践行价值准则 案例一生命，为祖国澎湃 案例二美女医生跪地急救晕倒小伙不留名被网友狂点赞 案例三杭州“7·5”公交车放火案见义勇为群体彰显城市 “真善美” 案例四常怀济世报国心 案例五风雨相依一家亲 案例六立木为信与烽火戏诸侯 案例七与电共舞20年行走在特高压线上的人 案例八用一生做好卷绕这一件事 案例九谈张扣扣案，一堂深刻的公共普法课 案例十微信群吵架法庭审了四个小时 案例十一“以和为贵，以国为大”——走近陈文朗感受寻常 百姓好家风 第五章遵守道德规范锤炼道德品格 案例一“点灯人”23年光明护万家 案例二用生命诠释忠诚担当 案例三好家风贵在“守常” 案例四没脚走出致富路，无手绣出幸福花 案例五站在巅峰之上的中国技师 案例六“这就是我的使命” 案例七传递时代交接棒发现最美铁路人 案例八高空抛物、高铁霸座道德失范现象为何久治不绝 案例九面对网络暴力，我们能做什么 案例十我是参与疫苗接种试验的“探路者” 第六章学习法治思想提升法治素养 案例一歪曲、丑化英雄烈士，道歉 案例二诋毁烈士，就是损害公共利益 案例三谎称有口罩实施诈骗，坐牢 案例四疫期回国不按规定隔离，判刑 案例五撞倒孩子欲逃离，争执猝死谁担责 案例六女子骑车被藏獒惊吓，犬主赔百万 案例七撒落一摊粥，赔了几万元 案例八吃“霸王餐”逃跑受伤，自己担责 案例九微信群诽谤他人，道歉赔偿 案例十微信抢红包，犯罪吗 案例十一我姓什么，我做主吗 案例十二为老人养老送终，理应分得老人房屋 案例十三被骗入传销组织，持刀正当防卫 案例十四买到过期食品，退一赔十 案例十五驾车未让人，扣分又罚款