辩证唯物主义和历史唯物主义原理(第六版)(高等学校文科教材)

本教材是《辩证唯物主 义和历史唯物主义原理》( 简称《原理》)的第六版。 自1982年首次出版以来， 《原理》以其观点明确、重 点突出、层次明晰等鲜明特 点，深受人们的欢迎。从第 一版到第五版，《原理》发 行了1000万册，在马克思 主义哲学教学和宣传中发挥 了它应有的作用，这同时表 明了它的生命力和社会价值 。本次修订对“第五版”的基 本观点进行了全面审视，力 图用当代实践的新经验、科 学研究的新成果、哲学研究 的新观点阐述已经成为“常 识”的马克思主义哲学的基 本观点；深入挖掘、充分阐 述以往被忽视甚至被“遗忘” 的马克思主义哲学的基本观 点；深入探讨、系统论证马 克思、恩格斯有所论述、但 又未充分展开、详尽论述， 同时又契合着当代重大问题 的观点。

第一章 马克思主义哲学：科学的世界观与方法论 第一节 哲学与哲学的基本问题 一、哲学：世界观的理论形态 二、哲学的基本问题：思维与存在的关系问题 三、哲学的基本派别：唯物主义与唯心主义、科学主义与人本主义 第二节 马克思主义哲学的产生和基本特征 一、时代课题的哲学解答 二、以科学的实践观为基础的辩证唯物主义和历史唯物主义的统一 三、以彻底的批判性为标志的科学性和革命性的统一 第三节 学习马克思主义哲学的意义 一、确立辩证的思维方式 二、确立正确的人生观 三、确立中国特色社会主义的政治信念 第二章 物质与世界 第一节 物质及其存在形式 一、物质：标志客观实在的哲学范畴 二、物质运动与时间、空间 三、自然物质与社会物质 第二节 从自然界到人类社会 一、人类社会产生的自然前提 二、人类社会产生的现实基础 三、人类社会的物质性 第三节 从物质到意识 一、意识产生的自然前提和社会基础 二、意识：物质世界的主观映象 三、意识的结构和功能 第三章 实践与世界 第一节 实践的本质与结构 一、实践：人所特有的对象化活动 二、实践：人的存在方式 三、实践的理性结构和社会结构 第二节 实践的主体与客体及其相互作用 一、实践的主体及其结构 二、实践的客体及其形式 三、实践主体与客体的相互作用及其中介 第三节 实践与世界的二重化 一、人对物质世界的实践把握 二、客观世界和主观世界的分化与统一 三、自在世界和人类世界的分化与统一 第四章 社会的本质与结构 第一节 社会的本质与整体性 一、实践：社会生活的本质 二、社会：不断自我更新的有机体 三、社会结构：交往活动的制度化 第二节 社会的经济结构 一、生产力：人与自然之间的现实关系的标志 二、经济结构：生产关系的总和 三、阶级：特定经济结构中的人群共同体 第三节 社会的政治结构与观念结构 一、政治结构及其核心