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教师应该知道的脑科学

教师应该知道的脑科学

  • 字数: 206
  • 出版社: 教育科学
  • 作者: (英)乔恩·提布克|责编:赵琼英|译者:王乃弋//朱旭东
  • 商品条码: 9787519126766
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 222
  • 出版年份: 2021
  • 印次: 1
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精选
内容简介
脑科学和教育的结合是 近期学界和教育一线都密 切关注的话题,脑科学和 教育的结合令人振奋但也 存在巨大的鸿沟。本书从 教师的角度出发,探讨在 这一背景下教师应该如何 将脑科学研究成果应用于 教学实践,这对于弥补脑 科学和教育之间的鸿沟具 有非常大的意义。本书的 作者从多年的一线教学经 验出发,介绍了为什么教 师需要了解脑、需要了解 什么、哪些现有的脑科学 研究结论能够指导教学、 学生如何从脑科学中获益 以及现有的神经神话,同 时对教师应如何看待科学 研究等问题进行了科学的 论述,内容贴近教学实践 ,对教师有较强的指导意 义。
目录
第1章 你为什么需要了解关于脑的知识  第2章 关于脑你应该知道些什么  第3章 学生应该了解的脑知识  第4章 神经迷思  第5章 如何掌握准确可靠的信息  第6章 脑与学前、小学和中学阶段  第7章 学校如何参与和影响研究  第8章 教育领域著名的脑科学人物:坦普尔·格兰丁和芭芭拉·阿罗史密斯-扬  第9章 技能、学习需要与脑  第10章 展望未来  索引

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